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清华大学出版社:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第14章 C++对C的扩充
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:54
14.1 C++的特点 14.2 最简单的C++程序 14.3 C++的输入输出 14.4 函数的重载 14.5 带缺省参数的函数 14.6 变量的引用类型5 14.7 内置函数 14.8 作用域运算符 14.9 动态分配/撤销内存的运算符new和delete 14.10 小结
清华大学出版社:《C语言程序设计》教材电子教案(PPT课件,第三版)第13章_文件
文档格式:PPT 文档大小:310.5KB 文档页数:43
13.1 C文件概述 13.2 文件类型指针 13.3 文件的打开与关闭 13.4 文件的读写 13.5 文件的定位 13.6 出错的检测 13.7 文件输入输出小结
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》常见错误
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:5
1书写标识符时,忽略了大小写字母的区别。 main( int a=5; printf(\%\,); } 编译程序把a和A认为是两个不同的变量名,而显示出错信息。C认为大写字母和小写字母是两个不同的 字符。习惯上,符号常量名用大写,变量名用小写表示,以增加可读性。 2忽略了变量的类型,进行了不合法的运算
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第二版)第三章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:623KB 文档页数:121
第3章数据类型、运算符与表达式 3.1C的数据类型 3.2常量与变量 3.3整型数据 3.4实型数据 3.5字符型数据 3.6变量赋初值
《C语言程序设计》课程教学资源:第十三章 文件
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:18
13.1 C文件概述 文件:存储在外部介质上数据的集合是操作系统 数据管理的单位 1、数据文件的改动不引起程序的改动程序与数据分离 2、冈程的数据文件中的数据数据共享 3、能保有程雇行的数据数据(定长和不定长) 流式文件:由一个个字符(字节)数据顺序组成 按存储介质: 普通文件:存储介质文件(磁盘、磁带等) 设备文件:非存储介质(键盘、显示器、打印机等) 按数据的组织形式: 文本文件:ASCI文件,每个字节存放一个字符的ASCI码 二进制文件:数据按其在内存中的存储形式原样存放
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第三讲 运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:488KB 文档页数:34
学习目的:在编制算法时,表达式是十分重要的。通过讲解,使学生熟悉表达式的书写方式,能够正确、快速理解复杂表达式
襄樊职业技术学院:《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第二讲 数据类型
文档格式:PPT 文档大小:244KB 文档页数:26
学习目的:在编制算法时,必须注意数据结构。通过讲解数据类型、运算符的概念,使学生熟悉并能正确应用
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 预处理命令
文档格式:PPT 文档大小:489KB 文档页数:37
1、预处理命令 (1)宏定义 (2)文件包含 (3)条件编译 2、指针和指针变量的概念 3、指针变量的使用
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 指针
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:77
一、使程序简洁、紧凑、高效 二、有效地表示复杂的数据结构 三、动态分配内存 四、得到多于一个的函数返回值
《C语言程序设计教程》第9章 文件
文档格式:PPT 文档大小:145.5KB 文档页数:21
9.1文件的概念 9.2文件的打开与关闭 9.3文件的读写 9.4文件的定位 9.5程序举例
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