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文库(990)
中国科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第10章 文件操作
文档格式:PPT 文档大小:153.5KB 文档页数:31
文件(File) C语言中的文件 ,C语言把文件看作一个字节的序列 ,C语言对文件的存取是以字节为单位的 文本文件(ASCI文件) 按数据的ASCI形式存储。 二进制文件 ,按数据在内存中的二进制形式存储
中国地质大学(武汉):《汇编语言程序设计 Assembly Program Design》课程教学资源(课件讲稿)第一章 汇编语言基础
文档格式:PDF 文档大小:263.32KB 文档页数:31
1.1 机器语言与汇编语言 1.2 数制与数制之间的转换 1.3 有符号数与无符号数 1.4 原码、反码、补码 1.5 ASCⅡ 1.5 ASCⅡ码
湖南大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 C语言概述、第二章 数据类型、运算符与表达式 2.1-2.5
文档格式:PPT 文档大小:591.5KB 文档页数:62
§1.1 C语言简介 §1.2 C语言的特点 §1.3 简单的C程序介绍 §2.1. 数据类型 §2.2 常量与变量 §2.3整型数据 §2.4 实型数据 §2.5 字符型数据
北京语言文化大学:《C语言程序设计导论》课程教学资源(PPT课件)第二章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:133.5KB 文档页数:22
第二章数据类型、运算符与表达式 本章的主要内容包括: 1、C语言中的数据表示 2、C语言数据类型 3、C语言的表达式计算 4、C语言的数学函数
山东大学:《DSP原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,2021,TMS320C55x)第6章 C/C++语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:8.16MB 文档页数:145
◼6.1 C55x C/C++语言概述 ◼6.2 C55x C/C++语言编程基础 ◼6.3 C55x C/C++编译器的使用 ◼6.4 TMS320C55x的C代码优化 ◼6.5 C55x C和汇编语言混合编程
山东大学:《DSP原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,2019,TMS320C55x)第6章 C/C++语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:5.07MB 文档页数:134
◼6.1 C55x C/C++语言概述 ◼6.2 C55x C/C++语言编程基础 ◼6.3 C55x C/C++编译器的使用 ◼6.4 TMS320C55x的C代码优化 ◼6.5 C55x C和汇编语言混合编程
山东大学:《DSP原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿,2020,TMS320C55x)第6章 C/C++语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:7.32MB 文档页数:141
◼6.1 C55x C/C++语言概述 ◼6.2 C55x C/C++语言编程基础 ◼6.3 C55x C/C++编译器的使用 ◼6.4 TMS320C55x的C代码优化 ◼6.5 C55x C和汇编语言混合编程
《C语言程序设计》课程教学资源:第5章 函数与预处理
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:67
在第一章中已经介绍过,C源程序是由函数组成的。虽然 前面各章的程序中都只有一个主函数main(,但实用程序住往由多 个函数组成。函数是C源程序的基本模埉,通过对函数模块的调用 实现特定的功能。C语言中的函数相当于其它高级语言的子程序。 C语言不仅提供了极为丰富的库函数(如 Turbo C,MSC都提供了三 了多个库函数),还允许用户建立自己定义的函数。用户可把自己的 算法编成一个个相对独立的函数模块,然后用调用的方法来使用函 数
私立华联学院:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT课件)第八章 文件
文档格式:PPT 文档大小:2.48MB 文档页数:41
主要讲解C语言中文件的相关概念,包括计算机中的流、文件的定义、文件的缓冲区、文件指针、文件的位置指针等,同时也讲解了文件的相关操作,如文件的打开与关闭、文件的读写、文件中信息的删除等。通过本章的学习,读者应掌握C语言中文件的基本知识与初级操作方式,并能够使用C语言代码操作文件
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》 第五章 函数与预处理
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:67
在第一章中已经介绍过,C源程序是由函数组成的。虽然 前面各章的程序中都只有一个主函数main(,但实用程序住往由多 个函数组成。函数是C源程序的基本模埉,通过对函数模块的调用 实现特定的功能。C语言中的函数相当于其它高级语言的子程序。 C语言不仅提供了极为丰富的库函数(如 Turbo C,MSC都提供了三 了多个库函数),还允许用户建立自己定义的函数。用户可把自己的 算法编成一个个相对独立的函数模块,然后用调用的方法来使用函∥ 数
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