网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(930)
西安工业学院:《网络技术与应用》第三讲 密集波分复用光网络
文档格式:PPT 文档大小:297KB 文档页数:40
一、全光网络的关键器件简介 二、三种典型的全光网络之—密集波分复用(DWDM)光网络
华中农业大学:《食品化学与分析 Food Chemistry and Analysis》课程教学资源(教材)绪论
文档格式:PDF 文档大小:229.67KB 文档页数:8
食品化学是用化学的理论和方法研究食品本质的科学,是食品科学,也可以 说是应用化学的一个重要分支。它通过对食品的营养价值、质量、安全性和风味 特征的研究,阐明食品的组成、性质、特征、结构和功能,以及食品成分在贮藏 加工过程中的化学和生物化学变化,乃至食品成分与人体健康和疾病的相关性。 以上这些构成了这门学科的主要内容。 食品的基本成分包括人体营养所需要的糖类、蛋白质、脂类、维生素、矿物 质、膳食纤维与水等,它们提供人体正常代谢所必需的物质和能量
《GIS应用与开发》课程教学资源(PPT课件)第十一讲 空间分析
文档格式:PPT 文档大小:166.5KB 文档页数:35
⚫栅格数据操作 ⚫企业区位选址 ⚫绘制人口密度图 ⚫表面创建与分析
科学出版社:《生物信息学》课程教学资源(第四版)学习笔记 Bioinformatics(主编:陈铭)
文档格式:PDF 文档大小:6.89MB 文档页数:391
第一章 生物信息学的概念及发展历史 第二章 生物学数据库及其检索 第三章 序列比对原理 第四章 蛋白质结构预测与分析 第五章 基因组学 第六章 转录组学 第七章 非编码RNA 第八章 蛋白质组学 第九章 系统生物学 第十章 合成生物学 第十一章 分子进化与系统发育 第十二章 统计学习与推理 第十三章 生物信息学编程基础 第十四章 新一代测序技术及其应用
科学出版社:《生物信息学》课程教学资源(第二版)学习笔记 Bioinformatics
文档格式:PDF 文档大小:4.35MB 文档页数:87
第一章 生物信息学的概念及其发展历史 第二章 生物学数据库及其检索 第三章 序列比对原理 第四章 蛋白质结构预测与分析 第五章 真核生物基因组的注释 第六章 蛋白质组学 第七章 系统生物学 第八章 合成生物学 第九章 分子进化与系统发育 第十章 统计学习与推理 第十一章 生物信息学编程基础 第十二章 第二代测序技术及其应用
《电路分析基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十一章 留数在定积分的应用
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:22
目的、要求 理解定积分与复 积分的联系,掌握利用留数定理计算三种 类型的定积分
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅲ》课程教学大纲(2012)
文档格式:PDF 文档大小:165.91KB 文档页数:7
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅲ》课程教学大纲(2012)
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅱ》课程教学大纲(2012)
文档格式:PDF 文档大小:175.72KB 文档页数:8
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅱ》课程教学大纲(2012)
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅰ》课程教学大纲(2012)
文档格式:PDF 文档大小:203.65KB 文档页数:8
新乡学院:数学与统计学院数学与应用数学专业《数学分析Ⅰ》课程教学大纲(2012)
河北科技大学:《电机学》课程教学资源(PPT课件)第六章 同步电动机的稳态分析
文档格式:PPT 文档大小:1.27MB 文档页数:39
一、电枢反应 电枢反应: 电枢磁通势的基波在气隙中使气隙磁通的大小及位置均发生变化, 这种影响称为电枢反应. 第六章 同步电动机的稳态分析
首页
上页
78
79
80
81
82
83
84
85
下页
末页
热门关键字
软件管理工程
专业会计
住宅设计
中医基础]
中药设备
中学化学
中国政法大学
优化原理
英语初级听力
现象学
三维分析
人体寄生虫学
人体
人力管理资源
钦州学院
科学教育方法
交通运输学
计算机应用基础(2)
极限
发展
东南大学物理学
代理
Vb语言与程序设计
gps导航原理
FLASHMX应用
《中医学》
《中国现代史》
《智能仪器设计》
《植物形态学》
《现代物流管理》
《机械制造技术》
《法律日语》
“生态伦理学”
《环境生物学》
“美学”
“财务管理”
《电力电子技术》
《机械工程测试技术》
《机械基础》
《机械设计与制造》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
930
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有