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西安邮电大学:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)2007数字电路与逻辑设计B卷(答案)
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西安邮电大学:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)2007数字电路与逻辑设计A卷(答案)
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《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(可编程逻辑实验)实验四 组合电路设计(二)
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《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(可编程逻辑实验)实验十二 移位相加8位乘法器电路设计
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《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(可编程逻辑实验)实验十一 电子琴电路设计
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目的与要求:1、了解PLD的基本特征、分类、每种类型的特点及发展概况;2、掌握PLD的电路表示法;3、理解PLD实现各种逻辑功能电路的基本原理;重点与难点:1、PLD器件实现各种逻辑功能电路的基本原理;2、可编程逻辑器件的设计过程;
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在数字电路中,我们要研究的是电路的输 入输出之间的逻辑关系,所以数字电路又称逻 辑电路,相应的研究工具是逻辑代数(布尔代 数)。 在逻辑代数中,逻辑函数的变量只能取两 个值(二值变量),即0和1,中间值没有意义, 这里的0和1只表示两个对立的逻辑状态,如电 位的低高(0表示低电位,1表示高电位)、开 关的开合等
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烟台理工学院:《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(课件讲稿)第一章 逻辑代数与EDA技术的基础知识(小结)
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《数字电路与逻辑设计》课程实验指导(可编程逻辑实验)实验二 用文本输入法设计门电路
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《数字电路与逻辑设计》课程教学资源(试卷习题)第八章 可编程逻辑器件及其应用(含解答)
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