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《土壤理化分析》课程教学资源(讲义)土壤有机质及腐殖质组成测定
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:5
一、土壤有机质测定 土壤的有机质含量通常作为土壤肥力水平高低的一个重要指标。它不仅是土壤各种养 分特别是氮、磷的重要来源,并对土壤理化性质如结构性、保肥性和缓冲性等有着积极的 影响。测定土壤有机质的方法很多。本实验用重铬酸钾容量法
襄樊学院:《分析化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)光谱复习
文档格式:PPT 文档大小:53KB 文档页数:7
1.下述哪种跃迁不能产生,为什么? (1)31S0-31P1(2)31S0-31D2 (3)3P2-3D3(4)43S1-43P1 (电子跃迁的选择定则) 2简要说明原子光谱项符号及能级图的含义。 3原子发射光谱产生的原理。 4.棱镜和光栅的分光原理有何不同,它们产生的光谱特征有何不同?
《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 资源与资源保护
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:81
资源概述 1.资源及资源分类 1.1资源:被人类获取并用于人类生活和生产的资料来源. 1.2资源分类: 自然资源:自然环境中与人类社会发展有关的、能被利用来 产生使用价值并影响劳动生产率的自然诸要素,通常称为自然 资源可分为 (如土地、水体、动植物、矿产等) 和 源(如光资源、热资源等) 非自然资源:如人力、文化、信息资源等 自然资源具有可用性、整体性、变化 性、空间分布不均勻性和区域性等特点
西北政法大学(西北政法学院):《民法学》课程教学资源(PPT课件)第三编 物权 第十六章 所有权
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:19
第一节所有权概述 第二节所有权的权能 第三节所有权的取得 第四节不动产所有权 第五节共有
西北政法大学(西北政法学院):《民法学》课程教学资源(案例)因不可抗力解除合同,不构成违约
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
案情 1995年7月,淦源房地产开发公司与其研究院签了一个联合建房合同。合同约定,淦源公司 负责投入资金,研究院负责取得规划地块上的政府有关批准文件,双方共同建造一座12层的甘愿 大厦。在合同签订前,研究院在批建房的地块上已作了一些前期开发工作,投入了约150万元的 资金,合同规定淦源公司对此150万元给予补偿
西北政法大学(西北政法学院):《民法学》课程教学资源(案例)杨ⅩⅩ诉第四军医大学第一附属医院对其病症
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
无根据地诊断为怀疑艾滋病毒感染侵犯名誉权案 案情介绍 原告:杨XX,男,45岁。 被告:第四军医大学第一附属医院(下称四医大一院) 被告:樊代明,男,42岁,四医大一院消化科主任医师。 原告杨XX从1994年3月25日开始发烧,在其他医院医治无效的情况下,于同年4月1日 在四医大一院急诊后住进该院,樊代明为其主治医师,对杨XX的初诊结果为:1。发烧待查:(1) 上呼吸道感染;(2)出血热待排;2。急性左心衰;3。早期肝硬化。杨xx入院后因高烧数日不退被 报病危
西北政法大学(西北政法学院):《民法学》课程教学资源(案例)乘客在车上受到伤害谁来赔偿
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:1
案情介绍 去年8月的一个凌晨,在深圳打工的吕慧芳和朋友在老乡家聚会之后,就近打的回家。出租 车在深圳市沿河南路行驶了几分钟后,意外发生了。有一个传呼机从窗外飞进来,砸到吕慧芳 的眼睛上。因为出租车没停,当时并没有抓到肇事者。在吕慧芳和朋友强烈的要求下,司机将 他们送到深圳市流花医院。因为伤情严重,流花医院不具备做手术的条件,司机又将他们送到 了人民医院
西北政法大学(西北政法学院):《民法学》课程教学资源(案例)内部报告是否构成侵害名誉权
文档格式:DOC 文档大小:25.5KB 文档页数:2
案情简介 原告:陈凯,男,52岁。 被告:上海市性教育协会。 1993年4月,原告会同本市部分专家对某中学百余名初中二年级男生进行外生殖器检查,得出患有 各种外生殖器疾病的学生占被检查人数55.24%的结论。上海电视台、《解放日报》《新民晚报》等新闻 媒体对此相继作了大量报道,引起社会较大反响,不少家长带领孩子前往原告所在单位进行检查。 同年6月9日,被告邀请本市部分专家和教师进行座谈,与会人员对原告的检查数据进行讨论并提 出质疑
2017年天津市红桥区统计年鉴(2018,注:不完整)
文档格式:PDF 文档大小:9.7MB 文档页数:102
2017年天津市红桥区统计年鉴(2018,注:不完整)
《艺术概论》第二章 艺术的起源
文档格式:DOC 文档大小:29.5KB 文档页数:4
一、本章的内容概要 艺术起源的五种学说: (1)艺术起源于“模仿”。这是最古老的一种说法。主要代表人是两千多年前古希腊哲学家德谟 克利特和亚里士多德,他们认为模仿是人的本能,所有的文艺都是“模仿”,不管是何种样式和种类的艺 术。中国古代认为音乐也是由模仿现实生活中的自然音响而来
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