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河南师范大学:《物理化学》课程教学资源_第六章 统计热力学初步
文档格式:PDF 文档大小:631.69KB 文档页数:41
热力学以三个定律为基础,利用热力学数据,研究平衡系统各宏观性质之间的相 互关系,揭示变化过程的方向和限度。它不涉及粒子的微观性质。 研究对象:大量粒子构成的集合体
《应用写作》课程教学资源:应用写作概述
文档格式:PPT 文档大小:98.5KB 文档页数:6
一、应用文的沿革和特点 (一)沿革:即应用文发生、发展、变迁的过程。 (二)、应用文的定义: 是国家行政机关、企事业单位、社会托体以及人民群众在行政管理、社会交往与活动过程中形成的具有社会法定效力和规范提示的文书,是依法行政和经行公务活动与社会活动的一种重要工具
《软件工程方法与实践》课程教学资源(PPT电子教案)第7章 软件测试
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:70
7.1软件测试概述 7.2软件测试技术 7.3软件调试技术 7.4多模块的软件测试 7.5特定应用软件的测试 7.6小结
《国际贸易原理》第五章 国际贸易体制
文档格式:PPT 文档大小:185KB 文档页数:28
一、国际贸易条约与约定 二、区域经济一体化 三、全球多边贸易体制
成都信息工程大学:《量子力学》课程电子讲义_第二章 波函数和Schrodinger方程
文档格式:PDF 文档大小:1.86MB 文档页数:86
2.1.波函数的统计解释 2.2.态叠加原理 2.3.薛定谔方程 2.4.粒子流密度和粒子数守恒定律 2.5.定态薛定谔方程 2.6.一维无限深势阱 2.7.线性谐振子 2.8.势垒贯穿
浙江大学:《公共关系学》课程教学资源(教案讲义)第二章 政策概述
文档格式:DOC 文档大小:215.5KB 文档页数:8
一、教学目的和要求 要学习政策科学,首先要了解政策。本章开始进入对政策的一般界定。通过对政策本身 的阐述,试图使学生对政策有一个系统而全面的了解。学习本章,要了解什么是政策,国内 外政策科学学者对政策的定义及其特点。政策的特征
面向21世纪课程教材:《荒漠化防治工程学》课程电子教案(PPT课件)第十章 荒漠化监测与评价
文档格式:PPT 文档大小:6.34MB 文档页数:60
一、荒漠化检测的概念及目的 荒漠化监测是人类对全球或某一地区 干旱、半干旱及湿润干旱区因气候变动 人类活动及其他因素引发的土地退化现 象,采取某些技术手段就人类所关心的 可以反映土地退化现象的某些指标进行 定期、不定期观测并以某种媒介形式 进行公布的活动
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 侵犯
文档格式:PPT 文档大小:121KB 文档页数:20
一、什么是侵犯 (一)侵犯的定义 侵犯即侵犯行为,也称攻击或攻击行为,指有意伤害别人且不为社会规范所许可的行为。 侵犯概念的三个要素: 第一、侵犯行为必须是伤害性的 第二、行为者的动机 第三、社会所不允许的
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第十章 亲社会行为
文档格式:DOC 文档大小:51.5KB 文档页数:13
一、什么是亲社会行为 亲社会行为在我们的日常生活中随时随处可见,是人们社会生活中不可缺少 的一部分。社会学家和社会心理学家早已对亲社会行为进行了大量科学研究,根 据许多学者公认的看法,我们将亲社会行为定义为;亲社会行为是指一切有益于 他人和社会的没有明显自私动机的自觉自愿的行为
沈阳大学师范学院:《社会心理学》课程教学资源(教案讲义)第六章 社会认知与印象管理
文档格式:DOC 文档大小:48.5KB 文档页数:10
一、社会认知的定义 社会认知是个体在与他人的交往过程中;观察了解他人并形成判断的 一种心理活动。由于社会心理学对于社会认知的研究着眼于对人及人与人关 系的知觉感受,、因而不少社会心理学文献称之为社会知觉或人际知觉、社 会知觉的刺激来源于社会客体。社会客体的涵义十分广泛,既包括他人、群 体、人际关系,也包括认知主体自身
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