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合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第4章 角度测量
文档格式:PPT 文档大小:6.57MB 文档页数:51
• 测量三项基本工作之一:角度测量 • 角度测量的仪器: 经纬仪 • 角度测量分为:水平角测量和竖直角测量 • 水平角测量目的:用于求算地面点的平面位置 • 竖直角测量目的: 1. 测定地面两点的高差 2. 将地面两点的倾斜距离改化成水平距离
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 测量学的基础知识
文档格式:PPT 文档大小:6.64MB 文档页数:40
§ 2.1 地球的形状和大小 § 2.2 地球椭球——参考椭球体 § 2.3 地面点位的确定 § 2.4 测量中常用的坐标系统 § 2.5 地面点的高程 § 2.6 用水平面代替水准面的限度 § 2.7 测量工作的基本概念
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(测量学实验与实习)第一部分 测量学课程实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:700KB 文档页数:57
测量学基础实验 测量学基础实验是课堂教学期间,某一章节内容讲授之后安排在课内的实践性教学环节。 通过测量实验可以加深学生对测量概念的理解,巩固课堂所学的基本理论和基本方法,初步掌 握测量工具的操作技能,也为实习本课程的后续内容打好基础,以便更好地掌握测量课程的基 本内容
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(教案讲义)践性教学的设计思想
文档格式:DOC 文档大小:20KB 文档页数:2
本课程的实践教学分为三个模块:课堂实验开放实验和集中综合实习。 测量学是一门实践性很强的技术基础课测量学课堂实验和集中综合实习构成测量学教 学的实践环节。在测量教学中,三分之二为课堂教学,三分之一为课外实践,另外各专业还 分别安排二周的集中实习。开放实验作为对实践环节的补充
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(试卷习题)课程习题与思考题
文档格式:DOC 文档大小:130.5KB 文档页数:8
第一章习题与思考题 1.测绘学研究的内容是什么? 2. Geomatids的含义是什么? 3.现代测绘学的任务是什么? 4.测量学在土木工程建设中有哪些作用? 第二章习题与思考题 1.何谓大地水准面?我国的大地水准面是怎样定义的?它在测量工作中起 何作用?
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(试卷习题)试卷样卷之二
文档格式:DOC 文档大小:109.5KB 文档页数:6
1.某地经度为东经118°50′,该地位于高斯投影3°带的带号n为() B.20 C.39 D.40 2.光学经纬仪的基本操作步骤为() A.对中、整平、瞄准、读数 B.瞄准、精平、对中、读数 C.粗平、瞄准、精平、读数 D.粗平、精平、瞄准、读数
合肥工业大学:《测量学》课程教学资源(教案讲义)测量学课程电子教案(共十一章)
文档格式:DOC 文档大小:358KB 文档页数:25
学习目的 了解现代普通测量学概况、清楚学习《现代普通测量学》的目的和要求。 学习要求 1.了解测绘学与测量学的关系、现代测绘学的发展现状。 2.掌握地球空间信息学( Geomatics)的定义和概念
《禽病临床诊断彩色图谱》68 维生素B1缺乏症
文档格式:PPT 文档大小:522.5KB 文档页数:15
维生素B1主要是保证碳 水化合物的正常代谢,一般 饲料中含量较为丰富,只有 当饲料中B1受到破坏如加热 或遇碱性物质或受到拮抗如 氨丙啉(一种抗球虫药), 便会发病
《禽病临床诊断彩色图谱》69 维生素B2缺乏症
文档格式:PPT 文档大小:1.5MB 文档页数:25
维生素B2缺乏症 维生素B2×称核黄素,与碳 水化合物、脂肪及蛋自质的代谢 有密切关系,长期单纯饲喂谷物 或饲料调制,保存不当,可导致 维生素B破坏,如光线和碱性 物质等均能破坏维生素B2,使其 失活,从而发生本病
三峡大学:《电子技术基础 Fundamental of Electronic Technology》课程教学资源(试题库)第四章 常用组合逻辑功能器件习题
文档格式:DOC 文档大小:172.5KB 文档页数:3
4-1在74LS48的B输入一周期7=2秒的方波时,显示效果如何?在I输入一频率 高于25Hz的占空比可调的矩形波时,显示效果如何?
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