点击切换搜索课件文库搜索结果(11716)
文档格式:PPT 文档大小:249.5KB 文档页数:42
◼ 半群与独异点  半群定义与性质  交换半群与独异点  半群与独异点的子代数和积代数  半群与独异点的同态 ◼ 群  群的定义与性质  子群与群的直积  循环群  置换群
文档格式:DOC 文档大小:715.5KB 文档页数:20
在第五章里介绍了一个或两个样本平均数的假设测验方法,即t测验或u测验的方法 但在农业科学试验中,更多见的是研究多个样本(处理)之间的差异。当对多个平均数作 差异显著性测验时,如果采用t测验或u测验的方法分别作出测验存在着以下三个缺陷。首 先,对于一个多样本资料采用两两平均数间分别作差异显著性测验非常麻烦,会使统计工 作量加大
文档格式:PDF 文档大小:1.19MB 文档页数:82
1模型结构 2闭模型结构 3Abel范畴上相容的闭模型结构与Hovey三元组 4Hovey三元组的一种构造 5正合范畴 6 Frobenius范畴上的()模型结构 7复形范畴上的诱导Hovey三元组 8附录:拉回和推出
文档格式:PDF 文档大小:545.46KB 文档页数:6
《抽象代数》课程教学资料(近世代数)关于张量积的若干事实
文档格式:PDF 文档大小:378.42KB 文档页数:3
《抽象代数》课程教学资料(近世代数)三大古代难题的解决
文档格式:PDF 文档大小:497.13KB 文档页数:5
《抽象代数》课程教学资料(近世代数)同构延拓定理
文档格式:PDF 文档大小:548.42KB 文档页数:6
《抽象代数》课程教学资料(近世代数)中国剩余定理及其应用
文档格式:PDF 文档大小:358.18KB 文档页数:2
《抽象代数》课程教学资料(近世代数)Sylow1的证明
文档格式:PDF 文档大小:258.23KB 文档页数:5
《抽象代数》课程教学资料(近世代数)项链问题(上海交通大学:章璞)
文档格式:PDF 文档大小:2.27MB 文档页数:36
起源和历史 Galois理论简介(8学时教学) 发展和影响 Galois反问题
首页上页811812813814815816817818下页末页
热门关键字
搜索一下,找到相关课件或文库资源 11716 个  
©2008-现在 cucdc.com 高等教育资讯网 版权所有