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广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第八章 道路工程测量(road engineering survey)§8.2 单圆曲线(circle curve)的测设
文档格式:DOC 文档大小:1.65MB 文档页数:5
圆曲线测设的传统方法:主点测设一一详细测设 一、主点(major point)的测设 1.曲线要素的计算
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)缓和曲线主点测设实习
文档格式:DOC 文档大小:289.5KB 文档页数:2
目的/使学生掌握缓和曲线主点测设的方法 仪器每组J经纬仪1台、钢尺1把、测钎2个、记录板1个
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第八章 道路工程测量(road engineering survey)§8.4 路线纵断面测量(route profile survey)§8.5 路线横断面测量(route across-profile survey)
文档格式:DOC 文档大小:213KB 文档页数:4
目的一一测定线路中桩处的高程,绘制纵断面图( profile),为线路设计提供基 础资料。 工作步骤“先基平( principal levelin后中平( profile leveling” 基平测量( principal leveling)
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)圆曲线主点及偏角法详细测设实习
文档格式:DOC 文档大小:278KB 文档页数:1
课后让学生将圆曲线的主点、整桩号点的测设元素(角值、距离)在实 小结验前事先计算出来,在实验课上才能节省时间
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第六章 小区域控制测量(6.4)全站仪的功能介绍
文档格式:DOC 文档大小:2.23MB 文档页数:10
一.全站仪(total station)的发展 测角:光学经纬仪电子经纬仪
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)期中考试试题
文档格式:DOC 文档大小:288KB 文档页数:4
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)期中考试试题
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第七章 地形图的测绘与应用 §7.1 地形图的比例尺 §7.2 地形图的分幅与图外注记 §7.3 地形图图式(topographic map symbols)
文档格式:DOC 文档大小:197KB 文档页数:5
一些概念: 1.地(形)图( topographic map):可分为普通地图(general map)和专题地图(thematicmap)。 2.普通地形图:按一定比例尺(scale)、正射投影(orthographic projection)内容有地物和地貌
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第六章 小区域控制测量(6.3)小区域高程控制测量
文档格式:DOC 文档大小:467.5KB 文档页数:3
一、三、四等水准测量(leveling surveying) (一)适用:平坦地区的高程控制测量。 (二)精度要求和技术要求。(见表) (三)作业方法
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)闭合导线的差(用 EXCEL编程计算)
文档格式:DOC 文档大小:172KB 文档页数:2
l、角度闭合差的分配与调整 方法一: (1)计算方位角闭合差:f=a终计算一a丝已知 (2)满足精度要求,若观测角为左角,则将fa反符号平均分配到各观测角上;若观测角为右角,则将f。同符号平均分配到各观测角上
广东交通职业技术学院:《测量学》课程教学资源(电子教案)第五章 测量误差的基本知识 §5.1 测量误差的概念 §5.2 衡量精度的指标 §5.3 误差传播定律
文档格式:DOC 文档大小:207.5KB 文档页数:4
一、系统误差(system error) 1.定义:在相同观测条件下,对某量进行一系列观测,如误差出现符号和大小 均相同或按一定的规律变化,这种误差称为系统误差
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