数学模型( Mathematical Model) 是用数学符号、数学式子、程序、图形等对实际课题 本质属性的抽象而又简洁的刻划,它或能解释某些客 观现象,或能预测未来的发展规律,或能为控制某一 现象的发展提供某种意义下的最优策略或较好策略

 归纳  数学归纳法  强数学归纳法  运用良序公理来证明  递归  递归定义  结构归纳法  递归算法

人教版初中数学九年级第二十一章 一元二次方程21.3 实际问题与一元二次方程习题(1)

一、本章计划讲授学时:4 二、关于常微分方程的(reen函数问题,控制在2学时左右

人教版初中数学九年级第二十一章 一元二次方程21.2 解一元二次方程课件(4)

人教版初中数学九年级第二十二章 二次函数22.2 二次函数与一元二次方程教案(2)

在力学、物理学及工程技术等领域中 为了对客观事物运动的规律性进行研究, 往往需要寻求变量间的函数关系,但根据 问题的性质,常常只能得到待求函数的导 数或微分的关系式,这种关系式在数学上 称之为微分方程。微分方程又分为常微分 方程和偏微分方程,本章讨论的是前者

人教版初中数学九年级第二十二章 二次函数22.2 二次函数与一元二次方程课件(1)

人教版初中数学九年级第二十二章 二次函数22.2 二次函数与一元二次方程课件(3)

人教版初中数学九年级第二十二章 二次函数22.2 二次函数与一元二次方程教案