转基因: 在细胞、组织或整体水平上,利用物理、化 学或生物学等手段导入外源基因或外源DNA, 从而使受体基因组发生改变的一种方式。 生物医学中的应用: 确定基因功能、建立疾病的动物模型、药物 研发、基因治疗、细胞与器官研究、其他等

第一节 概述 第二节 常见医学节肢动物

遵义医科大学附属医院医学检验科：《临床生物化学检验》实验课程教学大纲（供医学检验、医学检验技术专业本科使用）

遵义医科大学附属医院医学检验科：《临床生物化学检验》理论课程教学大纲（供医学检验、医学检验技术专业本科使用）

遵义医科大学附属医院医学检验科：《临床生物化学与检验》理论课程教学大纲（打印版）供医学检验、医学检验技术专业本科使用

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2.1 生物信息的分类 ◼ 化学信息 ◼ 血液 ◼ 代谢物 ◼ 呼吸气体 ◼ 其它体液等 ◼ 以往通过化验来检测 ◼ 现在很多实现仪器自动分析 2.2 生物电现象 2.3 生物磁现象 2.4 生物声现象 2.5 生物光现象 ◼ 光的来源 ◼ 特殊腺器官，在受到刺激时分泌出发光必须的物质 ◼ 在体表面的腺细胞，只在受到刺激时才分泌 ◼ 散布在细胞内各处的小发光微粒 ◼ 生物光的颜色 ◼ 蓝，绿，黄，红 ◼ 荧火虫的发光最强 ◼ 人体发出的生物光为蓝色，太弱，肉眼无法看见 2.6 其它生理信息 ◼ 血压、脉搏、心音 ◼ 血压：指血管内血液对血管壁的側压（Pa） ◼ 1mmHg=12.9mm血柱=133.332Pa ◼ 心脏收缩，血压上升，称为收缩压 ◼ 心脏舒张，血压下降，称为舒张压 ◼ 脉搏（动脉搏动） ◼ 动脉内压力周期性的波动，引起动脉血管发生搏动，称为动脉脉搏。检测脉搏的波形，可以诊断不同的疾病

上海交通大学农业与生物学院：《动物预防医学》课程教学大纲 Veterinary preventive medicine

北京亦庄生物医药园参与高等职业教育人才培养年度报告（2017）

《DNA生物合成》PPT教学课件：A nucleic acid consists of four kinds of bases linked to a sugar-phosphate backbone