网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1211)
浙江大学:《管理学原理》PPT课件_第三讲 国内外管理发展趋势
文档格式:PPT 文档大小:102.5KB 文档页数:27
第三讲国内外管理发展趋势 内容提要 一、国外管理发展过程 二、国外管理发展趋势 三、国内管理现状
浙江大学:《管理学原理》PPT课件_第八讲 控制基础
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:35
第八讲控制基础 一、管理的目的是有效地实现组织目标,为此就要进行 计划、组织、领导、控制。 二、 计划工作为整个组织确定目标,作出总体规划和部 署; 三、组织工作通过内部结构设计和组织关系的确定,明 确组织内各部门的职责,以保证计划的落实和完成 四、领导工作是管理者运用职权和威信施加影响,以充 分发挥每个人的积极性,指导各类人员努力实现组 织目标; 五、控制工作通过检查、监督、对所出现的偏差加以纠 正,从而确保整个计划及组织目标的实现
成都理工大学:《单片微机原理及应用》课程教学资源(PPT课件)第五讲 接口与系统扩展(2/2)
文档格式:PPT 文档大小:664KB 文档页数:50
本讲重点: 键盘接口(键盘种类,矩阵键盘的行扫描与 线反转法的电路、原理与编程); D/A转换接口(DAC0832产生各种波形); A/D转换接口(ADC0809三种读取方式,电路 及单路采集与多路采集编程应用)
成都理工大学:《单片微机原理及应用》课程教学资源(PPT课件)第四讲 接口与系统扩展(1/2)
文档格式:PPT 文档大小:680KB 文档页数:47
本讲重点: 片外RAM与片外ROM扩展(参考范例应用); 简单I/0扩展(选用锁存器与驱动器); 扩展8255,8155(初始化,电路及应用); LED显示接口(动态与静态,硬件译码与 软件译码,电路与编程应用)
成都理工大学:《单片微机原理及应用》课程教学资源(PPT课件)第三讲 I/O,中断,定时与串口
文档格式:PPT 文档大小:761.5KB 文档页数:87
本讲重点: 接口概念,单片机的编址与译码方法; 中断概念,响应条件,处理原则,中断服务; 定时器/计数器工作方式1,2的用法; 串行通讯的波特率,4种工作方式
成都理工大学:《单片微机原理及应用》课程教学资源(PPT课件)第二讲 指令与编程
文档格式:PPT 文档大小:588KB 文档页数:66
本讲重点: 寻址方式; MCS-51指令集; 伪指令; 汇编语言与简单程序设计
成都理工大学:《单片微机原理及应用》课程教学资源(PPT课件)结论、第一讲 单片机基础(主讲:陆坤)
文档格式:PPT 文档大小:2.74MB 文档页数:82
本讲重点: MCS-51的基本特性 单片机的引脚与1/0口结构 存储器、堆栈与特殊功能寄存器
渤海大学高职学院:《预测与市场调查》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 市场调查方案设计
文档格式:PPT 文档大小:3.97MB 文档页数:48
第一节 市场调查总体方案设计 一、市场调查方案设计含义与意义 二、市场调查总体方案设计 三、调查方案的评价 第二节 市场调查问卷设计 ❖问卷观察 ❖学习目标与要求 ❖教学重点与难点 ❖讲授与训练内容 ❖案例分析 ❖单元小结
同济大学:《数字信号处理(DSP)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 FIR数字滤波器的设计方法(习题讲解)
文档格式:PPT 文档大小:318.5KB 文档页数:14
同济大学:《数字信号处理(DSP)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 FIR数字滤波器的设计方法(习题讲解)
同济大学:《数字信号处理(DSP)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 IIR数字滤波器的设计方法(习题讲解)
文档格式:PPT 文档大小:360.5KB 文档页数:17
同济大学:《数字信号处理(DSP)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 IIR数字滤波器的设计方法(习题讲解)
首页
上页
79
80
81
82
83
84
85
86
下页
末页
热门关键字
固体电子
英语(4)
英语(2)
艺术设计学院
心理发展
微处理器原理与应用
试卷设计]
三国
人物造型设计
控制测量学
环境与规划设计
环境工程原理
哈尔滨工程大学]
工程造价管理
存货
j交通设计
《网络管理》
《计算方法》
C语言设计
资产管理
植物生物学
线性电子线路
网络统计
热动力
企业物流管理
量子力学
控制器
简明电路分析
机械课程设计
核安全分析
高数、概率论
发育学
电泳
电压
电机分析
财务分析、财务管理
材料计算]
《财务分析》
《企业战略管理?
VB语言程序设计
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1211
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有