《局域网技术》课程PPT教学课件（组网工程）04 Windows NT组网技术

第8章面向对象分析 一、领域分析 二、使用实例的需求获取 三、用类进行建模 四、对象-行为模型 六、分析小结

北方工业大学：计算机科学与技术专业《软件工程实践》课程教学大纲（创新实验班）

北方工业大学：计算机科学与技术专业《软件工程》课程教学大纲（创新实验班）

建模和分析（I） 通用的建模问题、建模目的、组织和非功能需求

传统的方法 交谈和问卷 情景、目标和用例

认知的方法 上下文方法 民族学作为一种需求工程技术

CAD是指工程技术人员以计算机为工具，用各自的专业知 识，对产品进行总体设计、绘图、分析和编写技术文档等设计 活动的总称。一般CAD的功能可归纳为四大类：建立几何模型、 工程分析、动态模拟、自动绘图。因而，一个完整的CAD系统， 应由科学计算、图形系统和工程数据库等组成，若在CAD中， 加入人工智能和专家系统技术，可大大提高设计的自动化水平， 实现对产品设计的全过程提供支持

第7章面向对象软件工程的概念 一、传统软件开发方法的局限性 二、面向对象的过程模型 三、面向对象的概念 四、几种面向对象方法 五、统一建模语言-uML

7.1 网络系统设计 7.2 局域网的系统集成 7.3 广域网连接技术与设计方案 7.4 实训