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第1套人教版数学九上22.1《二次函数的图象和性质》(第2课时)PPT课件
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第1套人教版数学九上22.1《二次函数的图象和性质》(第2课时)PPT课件
《数学分析》课程教学资源（讲义）第六章 微分学基本定理
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一、微分中值定理 1.证明:(1)方程x3-3x+c=0(c是常数)在区间[0,1]内不可能有两个不同的
第1套人教版数学九上22.1《二次函数的图象和性质》(第1课时)PPT课件
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第1套人教版数学九上22.1《二次函数的图象和性质》(第1课时)PPT课件
第1套人教版数学九上22.1.4《二次函数y=ax2+bx+c的图象》PPT课件
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第1套人教版数学九上22.1.4《二次函数y=ax2+bx+c的图象》PPT课件
第1套人教版数学九上22.1.3《二次函数y=a（x-h）2+k的图象》(第2课时)PPT课件
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第1套人教版数学九上22.1.3《二次函数y=a（x-h）2+k的图象》(第2课时)PPT课件
第1套人教版数学九上22.1.3《二次函数y=a（x-h）2+k的图象》(第1课时)PPT课件
文档格式：PPT　文档大小：2.22MB　文档页数：22
第1套人教版数学九上22.1.3《二次函数y=a（x-h）2+k的图象》(第1课时)PPT课件
第1套人教版数学九上22.1.2《二次函数y=ax2的图象》PPT课件
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第1套人教版数学九上22.1.2《二次函数y=ax2的图象》PPT课件
《突变函数》课程教学资源（讲义）第一章 集与集类Rn中的点集（1.2）可数集与基数
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教学目的继续介绍集合论的基础内容,如映射,基数,可数集与不可 数集等 本节要点一一对应的思想与方法贯穿本节的核心基数的概念可数 集的讨论都要用的一一对应的方法证明两个不同的集对等,从而具有相 同的基数,特别地,要证明一个集是可数集,有时需要一定的技巧,因而具 有一定的难度,通过较多的例题和习题,使学生逐步掌握其方法和技巧 映射在数学分析课程中我们对函数已经很熟悉
第1套人教版数学九上22.1.1《二次函数》PPT课件
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第1套人教版数学九上22.1.1《二次函数》PPT课件
第1套人教版数学九上21.3《实际问题与一元二次方程》(第3课时)PPT课件
文档格式：PPT　文档大小：569.5KB　文档页数：12
第1套人教版数学九上21.3《实际问题与一元二次方程》(第3课时)PPT课件
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