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深圳大学艺术设计学院:《别墅设计 Villa Design》课程授课教案(打印版)02 建筑模型制作
文档格式:PDF 文档大小:32.03MB 文档页数:81
深圳大学艺术设计学院:《别墅设计 Villa Design》课程授课教案(打印版)02 建筑模型制作
深圳大学艺术设计学院:《别墅设计 Villa Design》课程授课教案(打印版)01 别墅室内设计——室内陈设的布置、室内陈设的视觉构景(侯佳彤)
文档格式:PDF 文档大小:14.67MB 文档页数:78
第一节 陈设品位置的视觉要求 第二节 陈设品自身的视觉要求 第三节 陈设品景观的主次要求
深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)第16章 滚动轴承
文档格式:PPT 文档大小:3.88MB 文档页数:47
§16-1 滚动轴承的基本类型和特点 §16-2 滚动轴承的代号 §16-3 滚动轴承的选择计算 §16-4 滚动轴承的润滑和密封 §16-5 滚动轴承的组合设计
北京师范大学:《教学系统化设计》课程教学资源(PPT课件)第三讲 学习者
文档格式:PPT 文档大小:396KB 文档页数:59
1.学习需要分析的具体内容 (解决“为什么教”的问题) (1)了解教学中存在的问题 (2)分析学生的实际情况与期望水平之间的差距 (3)分析并确定总的教学目标 2经系统调研形成总的设计目标
深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)第13章 带传动和链传动
文档格式:PPT 文档大小:5.08MB 文档页数:75
§13-1 带传动的类型和应用 §13-2 带传动的受力分析 §13-3 带的应力分析 §13-4 带传动的弹性滑动和传动比 §13-5 普通V带传动的计算 §13-6 V带轮的结构 §13-7 同步带传动简介 §13-8 链传动的特点和应用 §13-9 链条和链轮 §13-11 链传动的主要及其选择 §13-12 滚子链传动的计算 §13-10 链传动的运动分析和受力分析 §13-13 链传动的润滑和布置 带传动和链传动都是通过中间挠性件传递运动和动力的,适用于两轴中心距较大的场合。与齿轮传动相比,它们具有结构简单,成本低廉等优点
深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)第9章 机械零件设计概论
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:40
§9-1 机械零件设计概论 §9-2 机械零件的强度 §9-3 机械零件的接触强度 §9-4 机械零件的耐磨性 §9-5 机械制造常用材料及其选择 §9-6 公差与配合、表面粗糙度和优先数系 §9-7 机械零件的工艺性及标准化
深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)第12章 蜗轮蜗杆(蜗杆传动)
文档格式:PPT 文档大小:1.36MB 文档页数:32
§12-1 蜗杆传动的特点和类型 §12-2 圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸 §12-3 蜗杆传动的失效形式、材料和结构 §12-4 圆柱蜗杆传动的受力分析 §12-6 圆柱蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算 §12-5 圆柱蜗杆传动的强度计算
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第九单元 学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:49.5KB 文档页数:3
课程与教学目标的设计与表述,是课程研制过程特别是课程规划阶段的最重要环节之 是课程与教学研究领域重点探讨和处理的范畴。课程与教学目标是教育目的的具体 化,贯穿于整个课程过程之中,对教育目的的落实、对课程内容的选择和组织结构、对课 程实施的策略和方式、对课程评价的技术和方法、对课程审美和教学艺术的发展,均会产 生重大的制约作用,甚至是决定性作用 本课的重点一方面是引导学生理解课程与教学目标的基本原理,另一方面更重要的是 要让学生理解和掌握课程与教学目标的设计与表述的基本要求和技能
深圳大学:《机械设计基础》课程教学资源(PPT电子课件)第3章 凸轮机构
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:34
§3-1 凸轮机构的应用和类型 §3-2 从动件的常用运动规律 §3-3 凸轮机构的压力角 §3-4 图解法设计凸轮的轮廓 §3-5 解析法设计凸轮的轮廓
《发电厂及变电站电气设备》课程教学资源(电子教案)第5章 电气主接线
文档格式:DOC 文档大小:51KB 文档页数:6
熟悉电气主接线的基本形式、接线特点及应用;了解发电厂变电站电气主接线 的设计步骤:掌握电气主接线设计中的主变压器的选择和方案的经济技术比较
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