网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(8334)
资源与环境科学学院:《地理信息系统基础》第一章 地理信息系统导论
文档格式:PPT 文档大小:188KB 文档页数:33
地理信息系统导论 第一节地理信息系统的产生 第二节地理信息系统的基本概念 第三节地理信息系统的特点和功能 第四节地理信息系统的组成 第五节地理信息系统的研究内容 第六节地理信息系统的发展趋势
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(PPT教案课件)第一章 总论(1.1)会计的含义、职能与目标
文档格式:PPT 文档大小:125.5KB 文档页数:9
第一节会计的含义、职能与目标 一、会计的含义: 会计从本质上看是一种经济管理活动; 会计的最本质特点是以货币为主要计量标准; 会计工作的对象是企业等的经济活动;
中国人民大学:《会计学》课程教学资源(电子讲义)第九章 工业会计
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:7
第九章工业会计 第一节工业会计核算的特点 一、工业企业的生产经营过程 工业企业的经营过程包括三个主要阶段:供应阶段:采购材料,支付材料费生产阶段:通过一定的投入(包括各种原料、燃料、动力、劳力、厂房和设备等)获得产出(即企业的产品)的过程。销售阶段:售出产品,收回货款
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第四章 记忆
文档格式:DOC 文档大小:124KB 文档页数:15
记忆:是过去经历过的事物在人脑中的反映 表象:是在头脑中出现的感知过的事物的形象。 遗忘:是对识记的材料不能再认或回忆,或再认和回忆时发生错误。用信息加工的观 点来说,遗忘就是信息提取不出来或提取错误
湖北经济学院:《统计学》第3章 静态分析指标
文档格式:PPT 文档大小:1.33MB 文档页数:119
综合指标从它的作用和方法特点的角度可概括为三类: 1.绝对指标 2.相对指标 3.平均指标
《办公自动化》课程教学资源:第一章(1-2)计算机基础知识
文档格式:PPT 文档大小:56.5KB 文档页数:6
1.3计算机语言和程序设计 1.4管理信息系统与数据库 1.5计算机绘图与计算机辅助设计 1.6多媒体技术 1.7计算机病毒的认识、预防与解毒 前四节请结合教材自学完成,下面重点 介绍第七节
《办公自动化》课程教学资源:第二章(2-8)Windows98-2
文档格式:PPT 文档大小:1.31MB 文档页数:28
2.8 Windows98资源管理器(重点 1、打开资源管理器的两种方法:
华东理工大学:《发酵工程 Fermentation Engineering》课程教学资源(电子讲义)第六讲 生物工程专家点题(张星元)
文档格式:DOC 文档大小:25KB 文档页数:3
传说中的南海观世音菩萨是人们理想中的大慈大悲救苦救难神秘力量的化 身。我们仰慕这种神力,但我们不相信上帝。要创造人类的幸福,全靠我们自 己
江南大学生物工程学院:《发酵工程(发酵原理)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一部分 微生物生物工程基本理论的探索(张星元)
文档格式:PPT 文档大小:1.47MB 文档页数:55
1.工业发酵理论研究的起点 2.工业发酵的基本模式 工业发酵的三个基本观点 1. 能量支撑的观点:细胞能学 2. 代谢网络的观点:第二解剖学 3. 细胞经济的观点:细胞经济学 微生物生物工程基本理论的探索 (工业发酵)的基本理论: 1. 三个基本假说 2. 三个推理 工业发酵的23条基本概念
成都航空职业技术学院:《数控机床与操作》课程教学课件(PPT讲稿)模块二 数控机床结构及主要部件
文档格式:PPT 文档大小:15.37MB 文档页数:30
模块ニ数控机床结构及主要部件 数控机床认识项目→ 项目一数控机床组成→ 项目二数控机床结构性能与布局特点 数控机床了解项目→ 项目一数控机床坐标系→ 项目二数控系统→ 项目三数控机床的主传动系统→ 项目四数控机床的进给传动系统→ 项目五检测装置→
首页
上页
825
826
827
828
829
830
831
832
下页
末页
热门关键字
工程控制工程]
基础数学
地理
轴的设计
网络管理
提取分离
实验原理
山西大学
容器设计
经济软件分析
建筑技术经济学
《数值计算》
c语言课程设计
信号
网页编程
培训开发与管理
控制电机
经济数学
化工应用
湖南大学
过渡
电子技术
电影
电路分析
点阵
材料成型原理
VB编程
PLC应用
《学与教的原理》
《物流管理》
回归分析
关节
固体物理实验方法
分配定律
二叉数
抽样设计
flash网页动画
c程序设计语言
J计算机
案例分析
搜索一下,找到相关课件或文库资源
8334
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有