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《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一篇 浮游植物(phytoplankton)第一章 藻类概述
文档格式:PPT 文档大小:546KB 文档页数:35
藻类植物整个藻体都能吸收营养制造有机物质 ,不需要高等植物那样花相当多的能量消耗在 支持器官上。藻类植物体形态多样,许多种类 要用显微镜或电镜才能观察清楚。形态结构、 繁殖方法也简单。通常以细胞分裂为主,当环 境条件适宜、营养物质丰富时,藻体个体数的 增长非常快速。藻类分布十分广泛,各种水域 中均有。有些种类在小水体和浅水湖泊中常大 量繁殖,使水体呈现色彩,这一现象称为“水 华”(water bloom)有些种类在海水中大量繁 殖,形成“赤潮”(red tide)
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试卷习题)试卷三
文档格式:PDF 文档大小:97.09KB 文档页数:1
一、从下列名词中选择15个,译成汉语并用汉语或英语解释(每个2分,共30分) 1.ecology 2.agroecology 3.ecosystem 4.agroecosystem
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试卷习题)试卷一
文档格式:PDF 文档大小:96.31KB 文档页数:1
一、给出下列英文短语的中文意思并定义或解释(每个2分,共40分 1.Terrestrail ecology 2. Agroecosystem 3. Nutrient cycle 4. Trophic structure 5.Ecologica
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试卷习题)试题六
文档格式:PDF 文档大小:79.8KB 文档页数:1
一、将下列专业术语译成汉语(每个1分,共10分) 1. agroecology 2. ecosystem 3. energy flow 4. food chain
山东农业大学:《农业生态学》课程教学资源(试卷习题)试题七
文档格式:PDF 文档大小:98.56KB 文档页数:1
一、将下列专业术语译成汉语(每个1分,共10分) 1. agroecology 2. ecosystem 3. energy flow 4. food chain 5.habitat 6. decomposer 7. niche 8. ecotype
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 金藻门 Chrysophyta
文档格式:PPT 文档大小:957.5KB 文档页数:11
一、形态构造 1.多数金藻为裸露的运动个体,具二条鞭毛,个别具 一条或三条鞭毛。有些种类在表质上具有硅质化鳞片 ,小刺或囊壳。有些种类含有许多硅质、钙质,有的 硅质可特化成类似骨骼的构造. 2.光合色素有叶绿素a、c,β一胡萝卜素。此外还有 副色素,这些副色素总称为金藻素
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四篇 水生大型植物(第一章 红藻门 Rhodophyta、第二章 褐藻门 Phaeophyta、第三章 轮藻门 Charophyta、第四章 水生维管束植物)
文档格式:PPT 文档大小:9.75MB 文档页数:97
第一章 红藻门 Rhodophyta 第二章 褐藻门 Phaeophyta 第三章 轮藻门 Charophyta 第四章 水生维管束植物
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 黄藻门 Xanthophyta
文档格式:PPT 文档大小:387KB 文档页数:10
一、形态结构(1) 1体制:黄藻植物体有单细胞,群体,多细胞丝状体和多核管状体。 2细胞壁:黄藻类的细胞壁主要成份是果胶化合物,有的种类含有少量的硅质和。纤维质,少数种类细胞壁含有大量的纤维素。单细胞或群体的细胞壁,多数由∪形的节片套合而成,丝状体或管状的细胞壁,由H形的二节片套合而成,个别种类细胞壁无节片构造
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 甲藻门 Pyrrophyta
文档格式:PPT 文档大小:1.45MB 文档页数:19
一、形态特征(1) 1.体制:甲藻为单细胞,少数为丝状体或单细胞连成的各种群体。 2.形态:具2条鞭毛,可运动,细胞呈球形、卵形、针形至多角形等。有背腹之分,背腹扁平或左右侧扁。细胞前后端有的具角状突起。有些种类细胞可连成群体
《养殖水域生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 被囊动物 Tunicata
文档格式:PPT 文档大小:3.72MB 文档页数:29
被囊动物(Tunicata)是一类低等脊索动物(Chordata) ,属于尾索动物门(Urochorda)除海鞘纲(Ascidiacea)营 底栖生活外,有尾纲和海樽纲都是在海洋里浮游生活的 。被囊类动物的一般特征如下: (1)除有尾纲以外,成体一般没有脊索的结构, 但在幼体,其尾部却有脊索存在。所以,这类动物也称 为尾素动物
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