网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(990)
东南大学:《服务贸易》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 旅游服务贸易
文档格式:PPT 文档大小:37KB 文档页数:4
16旅游服务贸易 16.1旅游服务贸易概述 16.1.1旅游服务与旅游服务贸易 旅游服务是指为了实现一次旅游活动所需要的各种产品与服务的组合。旅游服务产品是指在旅游者从离家开始到结束旅游回家过程中,为其提供的娱乐、休息、餐饮、行动等各种服务的总和。 1、旅游产品的特点。 2、无形性。 3、综合性。 4、时间性。 5、不可转移性
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十一章 光学(11.11)反射光和折射光的偏振
文档格式:PPT 文档大小:379.5KB 文档页数:12
折射光部分偏振光,平行于入射面 的振动大于垂直于入射面的振动 理论和实验证明:反射光的偏振化程度 与入射角有关
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十一章 光学(11.10)光的偏振性 马吕斯定律
文档格式:PPT 文档大小:310.5KB 文档页数:15
11-10光的偏振性马吕斯定律 一、光的波动性 光的干涉、衍射 光波是横波>光的偏振 机械横波与纵波的区别
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十四章 相对论(14.2)迈克耳孙-莫雷实验
文档格式:PPT 文档大小:173.5KB 文档页数:6
14-2迈克耳孙-莫雷实验 一、迈克耳孙-莫雷实验 设“以太”参考系为S系“以太”参考系是实验室为S系
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十四章 相对论(14.3)狭义相对论的基本原理洛伦兹变换式
文档格式:PPT 文档大小:218.5KB 文档页数:10
爱因斯坦:(1879-1955) 20世纪最伟大的物理学家之一,1905年、 1915年先后创立狭义和 广义相对论,1905年提 出了光量子假设,1921 年获得诺贝尔物理学奖, 还在量子理论方面有重 要贡献
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十四章 相对论(14.1)伽利略变换式 牛顿的绝对时空观
文档格式:PPT 文档大小:492KB 文档页数:14
14-1伽利略变换式牛顿的绝对时空观 一、伽利略变换式 经典力学的相对性原理S系相对于S系以匀速沿轴运动,观察两参照系中同一事件的时空关系
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十三章 热力学基础(13-8)热力学第二定律的统计解释
文档格式:PPT 文档大小:433KB 文档页数:12
13-8热力学第二定律的统计解释 一、熵与无序 热力学第二定律的实质:自然界一切与热现象有关的实际宏观过程都是不可逆的
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十章 波动(10.3)波的能量能流密度
文档格式:PPT 文档大小:268.5KB 文档页数:12
一、波动能量的传播 1波的能量 波的传播是能量的传播,传播过程中,介质中的质点运动,具有动能W,介质形变具有势能Wp
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)第十章 波动(10.4)惠更斯原理波的衍射 干涉
文档格式:PPT 文档大小:462.5KB 文档页数:17
一、惠更斯原理 介质中波动传播到的各点都可以看作是发射子波的波源,而在其后的任意时刻,这些子波的包络就是新的波前
东南大学远程教育:《外贸函电》课程教学资源(PPT课件讲稿)Unit 3 Establishing Business Relations
文档格式:PPT 文档大小:230KB 文档页数:38
Unit 3 Establishing Business Relations Points for Attention 建立业务关系的信,通常是发信的一方在通过一定的途径得到对方公司的名称和地址,并经过初步信用调查后,向对方发出的。信的内容一般包括以下几点:
首页
上页
80
81
82
83
84
85
86
87
下页
末页
热门关键字
电子电路课程设计
责任会计
异步电机
西安石油大学
文献检索与论文写作
弯曲空间
视频编辑
三轴排水
日
桥梁抗震设计
开发系统
接口设计
价格因素
技术经济原理与实务
激光原理与激光技术
公共建筑原理
辅导
单
成因矿物学
查账
泵]
VC程序设计
vfp数据库
VF程序设计]
VHDL语言及应用
WPS怎么改成PPT
XML理论和应用基础
安徽科技学院
安全工程等
安全原理
案例教学(1)
白酒酿造工艺学
白酒酿造及新型白酒工艺学
蚌埠学院
棒
北京经贸职业学院
比较级
痹证
壁挂设计
编程
搜索一下,找到相关课件或文库资源
990
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有