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面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第13章 补充例题
文档格式:PPT 文档大小:193KB 文档页数:10
1 一定量的理想气体,由平衡状态A变到平衡状态B(pA = pB),则无论经历的是什么过程,系统必然 (A)对外作功 (B)内能增加 (C)从外界吸热 (D)向外界放热
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十三章 热学基础(13.6)热力学第二定律、卡诺定律
文档格式:PPT 文档大小:383.5KB 文档页数:15
1功热转换的条件,第一定律无法说明 2热传导的方向性、气体自由膨胀的不可逆性问题,第一定律无法说明
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十三章 热学基础(13.4)理想气体的等温过程和绝热过程
文档格式:PPT 文档大小:516KB 文档页数:20
一、等温过程 二、绝热过程
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十二章 气体动理论(12.8)分子平均碰撞次数和平均自由程
文档格式:PPT 文档大小:223KB 文档页数:9
自由程 : 分子两次相邻碰撞之间自由通过的路程
北京科技大学材料科学学院:《薄膜材料与纳米技术 Thin Film Materials & Nanotechnology》第三讲 薄膜材料制备的溅射法 Preparation of thin films by sputtering
文档格式:PPT 文档大小:759.5KB 文档页数:77
一、气体的放电现象与等离子体 二、物质的溅射效应和溅射产额 三、各种各样的溅射技术
高等教育出版社:《元素化学》教材PDF电子书【英】格林伍德 N. N. Greenwood、厄恩肖 A.Earnshaw(中册,第11-18章)
文档格式:PDF 文档大小:13.92MB 文档页数:775
氮是人们所知道的最丰富的、处于游离态的元素。它占大气体 积的78.1%[即占78.3%(原子百分数)或7.5%(质量百分数)], 业上每年从大气中生产数百万吨的氮。一切有生命的物质来说 呈化合状态的氮是必不可少的,在蛋白质的组成中,按质量计氮平 均约占15%目前许多国家用工业法大规模固氮,将其用于农业肥 料和其他化学制品的生产
面向21世纪课程教材:《物理学》课程电子教案(PPT课件讲稿,第五版)第十二章 气体动理论(12.2)物质的微观模型统计规律性
文档格式:PPT 文档大小:392KB 文档页数:8
一、分子的线度和分子力 分子有单原子分子、双原子分子、多原子分子和千万个原子构成的高分子不同结构的分子其尺度不一样例标准状态氧分子分子间距10 直径d≈4×10-10m分子线度
《热力学》课程教学资源(讲义)第二章 化学平衡
文档格式:DOC 文档大小:1.59MB 文档页数:45
以前我们所讨论的系统多数都是纯物质,称为单组分系统。描述单相分封闭 系统的状态只需两个函数(如 T 和 P)就可以了,例如 f = f(T,P)。但是,在研究 化学问题的过程中时常会遇到多种物质组成的系统,如混合气体、溶液等,称为 多组分系统
中国海洋大学:《有机化学》课程教学资源(PPT实验课件讲稿)正溴丁烷
文档格式:PPT 文档大小:217.5KB 文档页数:9
掌握从醇制备氯代烃的原理和方法; 掌握带有气体吸收装置的加热回流操作; 掌握分液漏斗的使用和液体的洗涤
几个有机化学实验技巧_有机实验室常用仪器与使用——压缩气体钢瓶
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:1
几个有机化学实验技巧_有机实验室常用仪器与使用——压缩气体钢瓶
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