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湖北中医药高等专科学校:《诊断学》课程教学资源(教案)第一章 心电图检查
文档格式:DOC 文档大小:106.5KB 文档页数:24
1、了解心电发生原理 2、熟悉心电图导联和心电轴 3、掌握正常心电图波形与正常值
《电子CAD》考试试卷 模版A
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:1
《电子CAD》考试试卷 模版A
《电子CAD》考试试卷 模版B
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:1
《电子CAD》考试试卷 模版B
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)实验室安全讲座
文档格式:PPT 文档大小:203.5KB 文档页数:34
实验室本身就存在着某些危险因素。 ·在实验室中,经常使用各种药品和仪 器设备,以及水、电、煤气,还会经 常遇到高温、低温、高压、真空、高 电压、高频和带有辐射源的实验条件 和仪器
湖北师范学院物理系:《电路分析》第十三章 拉普拉期变换(王成艳)
文档格式:PPT 文档大小:263.5KB 文档页数:17
例1求以下函数的象函数 (1)单位阶跃函数 (2)单位冲击函数 (3)指数函数
广东工业大学:《单片机原理与应用 Principles and Application of Microcontroller》课程教学资源(实验讲义)实验八 数控工作台
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:5
一.实验目的 掌握MCS-51单片机应用于输入和输出结合的驱动步进电机的程序设计和调试方法。 二实验设备 1.Me-5103在线仿真器1台 2.ibm-PC微机1台 3.直流稳压电源1台 4.步进电机数控工作台驱动系统1套
广东工业大学:《单片机原理与应用 Principles and Application of Microcontroller》课程教学资源(实验讲义)实验七 步进电机驱动
文档格式:DOC 文档大小:37KB 文档页数:4
一.实验目的 掌握MCS-51单片机应用于驱动步进电机的程序设计和调试方法
《世纪大讲堂》教学资源(讲稿)第十七讲 网络与生活的互动
文档格式:DOC 文档大小:52KB 文档页数:15
主持人:会当凌绝顶,一览众山小,世纪大讲堂欢迎您。在上个世纪的 70 年代, 电脑网络在美国的军事领域诞生了,那以后的 20 年,大概就是 90 年代中,电 脑网络成为我们公众生活的一个重要的组成部分。今天我给大家请来了北大计算 机系的主任李晓明教授,让他给我们讲一讲,“网络和生活的互动”。好,有请李 老师上场。您请坐
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第六章 原子吸收光谱法 Atomic Absorption Spectrometry(AAS)
文档格式:PPT 文档大小:938.5KB 文档页数:19
6.1原子吸收光谱的基本原理 原子吸收光谱法是以测量气态基态原子外 层电子对共振线的吸收为基础的分析方法。 共振线:电子从基态跃迁至第一激发态时 ,要吸收一定频率的光,它再跃迁回基态时, 发出同样频率的光(谱线),这种谱线称为共 振发射线,电子从基态跃迁至第激发态所产 生的吸收谱线称为共振吸收线。 对于大多数元素,共振线就是灵敏线
厦门大学:《仪器分析及实验技术》课程教学资源(PPT课件)第六章 原子吸收光谱法 Atomic Absorption Spectrometry(AAS)
文档格式:PPT 文档大小:741KB 文档页数:15
6.1原子吸收光谱的基本原理 原子吸收光谱法是以测量气态基态原子外 层电子对共振线的吸收为基础的分析方法。 共振线:电子从基态跃迁至第一激发态时 ,要吸收一定频率的光,它再跃迁回基态时, 发出同样频率的光(谱线),这种谱线称为共 振发射线,电子从基态跃迁至第激发态所产 生的吸收谱线称为共振吸收线。 对于大多数元素,共振线就是灵敏线
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