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东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)李普曼
文档格式:PPT 文档大小:91KB 文档页数:3
诺贝尔奖获得者介绍 李普曼( Gabriel Lippmann 1845 1921) 因发明基于干涉现 象的彩色照相术, 获得了1908年度诺 贝尔物理学奖
人民大学:《宏观经济学》(英文版) 关于增长模型中人口增长的作用
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:2
关于增长模型中人口增长的作用 在何老师的课上,她只是稍微提了一下人口在长期经济增长中的作用。课下,有同学问起了 这个问题,下面将基于曼昆的教材来分析一下这个问题。 假设经济中人口的增长率为n=2出
《运筹学》课程教学讲义(Operations Research)第六章(6.3.1)割平面法(1/2)
文档格式:DOC 文档大小:214KB 文档页数:5
运筹学讲义 6.3.1割平面法 (1)给定整数规划
北京师范大学:本科毕业论文与专业实习《本科毕业论文写作》讲义
文档格式:PPT 文档大小:158KB 文档页数:34
一、撰写和完成毕业论文的重要性 1 对大学四年学习的综合检验 2 取得学位的必要条件 3 为求职应聘和读研提供重要信息
黔南民族师范学院:《线性代数》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 行列式
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:45
教学目标 使学生进一步了解集合的运算,集合的映射和相 关概念,了解数环数域的相关概念,为后续学习 提供必备的基本知识,温故知新,实现承上启下 的目的。 重点: 集合的各种运算及集合的映射(象与原象,单射, 满射,双射)的概念
云南财经大学(云南财贸学院):《微观经济学》课程教学资源(试卷习题)习题答案
文档格式:DOC 文档大小:266.5KB 文档页数:61
一、名词解释 1、“经济人”法则:所谓经济人是指,以自利为前提的,所作所为都是为了追求 利益最大化的理性人。“经济人假设”包含三个基本命题: (1)经济人是自私的, 即追求自身利益是驱策人的经济行为的根本动机。 (2)经济人在行为上是理性的, 具有完备或较完备的知识和计算能力,能视市场和自身状况而使所追求的个人利 益最大化
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)崔琦
文档格式:PPT 文档大小:96KB 文档页数:4
诺贝尔奖获得者介绍 崔琦(Daniel Chee Tsui) 1939年生于中国 河南省宝丰县肖旗 乡范庄村一个农民 家庭,在村里小学 毕业后,他于1951 年在北京读书
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)密立根
文档格式:PPT 文档大小:110KB 文档页数:4
诺贝尔奖获得者介绍 密立根,(Robert Andrews Millikan 1868—1953) 美国物理学家.密立根在物理学上 的主要贡献为: 1测量基本电荷 密立根最著名的实验成就是用在电 场和重力场中的运动的带电油滴精确地 测定了基本电荷.这个工作从1907年开
西安科技大学:《建筑环境学》课程教学资源(讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:43KB 文档页数:3
1.建筑环境学的发展历程及产生的背景 2.建筑环境学的主要研究内容及方法
《统计学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章习题
文档格式:PPT 文档大小:67.5KB 文档页数:14
一、单项选择 1.某地区对小学学生情况进行普查,则每所小学 是() ①调查对象②调查单位③填报单位④调查项目 2.对百货商店工作人员进行普查,调查对象是 () ①各百货商店; ②各百货商店的全体工作人员; ③一个百货商店; ④每位工作人员
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