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清华大学:《编译原理》课程教学资源_第八章 语法制导翻译和中间代码生成
文档格式:PPT 文档大小:640KB 文档页数:126
第八章语法制导翻译和中间代码生成 8.1概述 8.2属性文法和语法制导翻译 8.3语义分析 8.4中间代码 8.5一些语句的翻译
黑龙江八一农垦大学:《农业机械学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 耕地机械
文档格式:PPT 文档大小:9.01MB 文档页数:125
第一节 主要农业技术要求和农机具 第二节 耕层土壤的动力学特性 第三节 铧式犁的一般构造和工作原理 第四节 犁体曲面 第五节 犁的牵引阻力 第六节 铧式犁的总体配置 第七节 犁耕机组 第八节 牵引犁和半悬挂犁犁耕机组 第九节 旋耕机
《机械制造技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 工艺规程设计 第二节 机械制造厂的生产过程和工艺过程
文档格式:PPT 文档大小:1.8MB 文档页数:13
一、生产过程和工艺过程 1 生产过程 王厂的生产过程:机械制造厂一般都从 其他工厂取得制造机械所需要的原材料或半 成品,从原材料(或半成品)进厂一直到把 成品制造出来的各有关劳动过程的总和统称 为工厂的生产过程
《机械制造技术基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 工艺规程设计 第三节 生产类型及其工艺特征
文档格式:PPT 文档大小:126KB 文档页数:5
根据加工零件的年产纲领和零件本身的 特性(轻重、大小、结构复杂程度、精密程 度等),参照表1-2和表1-3,可以将零 件的生产类型划分为单件生产、成批生产和 大量生产三种生产类型
江南大学:《现代生化工程》讲义
文档格式:PPT 文档大小:1.65MB 文档页数:205
1.发酵过程的优化控制技术 2.生化过程的模型化 3.高密度培养技术 4.代谢工程和代谢网络控制 5.新型生化反应器的研究和开发 6.新型发酵和产品分离技术
《药物制剂工程学》课程电子教案(PPT教学课件)粉碎和筛分
文档格式:PPT 文档大小:14.17MB 文档页数:77
一、粉碎和筛分 (一)粉碎: 主要是借机械力将固体物料粉碎成微粉的操作过程。 起粉碎作用的机械力有冲击力(impact)、压缩力(compression)、研磨力(attrition或rubbing)和剪切力(cutting或shear)。粉碎过程一般是上述几种力综合作用的结果
《环境保护概论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 资源与资源保护
文档格式:PPT 文档大小:1.16MB 文档页数:81
资源概述 1.资源及资源分类 1.1资源:被人类获取并用于人类生活和生产的资料来源. 1.2资源分类: 自然资源:自然环境中与人类社会发展有关的、能被利用来 产生使用价值并影响劳动生产率的自然诸要素,通常称为自然 资源可分为 (如土地、水体、动植物、矿产等) 和 源(如光资源、热资源等) 非自然资源:如人力、文化、信息资源等 自然资源具有可用性、整体性、变化 性、空间分布不均勻性和区域性等特点
大连职业技术学院:《实用成本会计》讲义PPT课件(刘淑茹)
文档格式:PPT 文档大小:5.03MB 文档页数:341
理解和掌握生产经营费用、生产费用、期间费用、成本、 费用等概念的含义和内在联系;了解成本预测、成本决策、成 本计划、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核、成本检 查等成本会计具体内容的含义以及成本会计法规制度、机构设 置和成本会计的基础工作
西安理工大学:《机械原理》第五章 机械的效率和自锁
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
1.本章的教学目的及教学要求 能确定简单机械的效率和自锁条件。 2.本章教学内容的重点 机械的机械效率和自锁现象及自锁条件
西安理工大学:《机械原理》第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:3
1.本章的教学目的及教学要求 绪论课是一门课程的开场白,其教学目的在于使学生了解该课程研究的对象和内 容,明确学习本课程的目的和重要性,又是任课教师给所带学生上的第一节课,所以, 讲好绪论课对搞好该门课程的教学工作是至关重要的,必须予以高度重视,做好充分准 备,保证把绪论讲好。切莫由于学时压缩,寥寥数语打发了事,这样起不到使学生明确 学习目的,坚定学习信心和调动学习积极性的作用,必然会对整门课程的教学工作产生 不利的影响
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