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《水工建筑物》课程教学资源(教案讲义)第二章 重力坝
文档格式:DOC 文档大小:759KB 文档页数:78
第一节概述 第二节非溢流坝的剖面设计 第三节重力坝的荷载及组合
《电力电子学》(双语版) 第8章 组合变流电路
文档格式:PPT 文档大小:948KB 文档页数:39
8.1间接交流变流电路 8,2间接直流变流电路
复旦大学:《科研论文集》教学资源(阅读材料)科研论文撰写和送审过程中导师和学生的互动(杨雄里)
文档格式:PPT 文档大小:8.75MB 文档页数:39
杨雄里院士 神经生物学家,1963年上海科技大学生物系毕业,1963 1999年在中国科学院上海生理研究所工作,历任研究实习员、 助理研究员、副研究员、研究员、所长。1980-1982年在日本 进修并获学术博士学位。1985-1987年先后在美国哈佛大学、 贝勒医学院从事合作研究。2000年创建复旦大学神经生物学研 究所并任所长
哈尔滨工业大学:《电工学(电子技术)》课程教学资源(题解)例题精解八
文档格式:PDF 文档大小:85.91KB 文档页数:4
一、例题精解 【例题8.1】判断下列叙述是否正确 (1)对称的三相交流电流通入对称的三相绕组中,便能产生一个在空间旋转的、恒速的、幅度按正弦规律变化的合成磁场。 (2)异步电动机的转子电路中,感应电动势和电流的频率是随转速而改变的,转速越高,则频率越高;转速越低,则频率越低
内蒙古大学:《法理学》课程教学大纲(法学专业)
文档格式:DOC 文档大小:81KB 文档页数:18
法理学是法学的一个重要理论学科,是法学的一般理论、基础 理论和方法论,法理学对于法律人才价值观的确立和综合素质和能力的培养处 于重中之重的地位。一个合格的法律人才必须具备良好的法理学素质。法理学 课程的教学目的是培养学生对法的存在之源的不断探求精神,提升其理性认识 能力和法律智慧,塑造其法学世界观,使其具有对人类生存状态和世俗生活的 关怀,从而为学好全部法学专业奠定系统扎实的专业基础
浙江财经大学(浙江财经学院):《房地产经营管理》课程教学资源(PPT课件)第九章 房地产企业运作管理
文档格式:PPT 文档大小:104.5KB 文档页数:18
本章详细阐述了房地产企业的类型和阶段 性经营模式,进而重点分析了企业发掌战略目 标和战术目标的选择。提出社会环境和产业环 境对房地产企业的重要性,最后阐述在市场经 济条件下合理制定企业计划的程序和动态调整
北京农学院:《普通植物病理学》第四章(4-1) 植物病毒
文档格式:PPT 文档大小:1.68MB 文档页数:103
第一节概述 一、定义 病毒(virus)是包被在蛋白或脂蛋白保护性外壳中,只能在合适的寄主细胞内完成自身复制的一个或多个基因组的核酸分子。“分子寄生物”与其它生物的主要区别:
西北大学:《国际金融学》课程教学资源_案例18:利用外汇交易防范汇率风险
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:3
1.一个国内进出口企业,出口一批货物到美国,预计2个月后将收到货款价值 100000元;与此同时,该企业又与瑞士一家公司签订了一份从瑞士进口机械设备的合 同,该企业2个月后用瑞士法郎支付进口设备的货款,价值在10000美元左右(按当时即 期汇价计算)。在外汇市场上人们纷纷预测美元在1个月之后将要贬值,为了避免可能出现 的美元贬值的风险,该企业与银行做了一笔远期买卖,即卖出2个月美元100000元,买人 瑞士法郎:
成都信工学院:《小组工作》课程教学资源(PPT讲稿)第六章 小组过程
文档格式:PPT 文档大小:183.5KB 文档页数:8
第一节小组互动 一、互动过程 1、互动 (1)语言 (2)言语 (3)非言语 2、互动形式 (1)交换 (2)合作 (3)竞争 (4)冲突
成都信工学院:《小组工作》课程教学资源(PPT讲稿)第八章 小组的筹备
文档格式:PPT 文档大小:57.5KB 文档页数:3
第一节小组筹备 一、需求评估和目标确定 1、需求评估 2、目标确定 二、小组成员的选择 1、小组的组合 2、组前会谈和聚会前的准备
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