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《机械设计基础》课程教学资源:第2章 平面连杆机构及其设计
文档格式:DOC 文档大小:805KB 文档页数:11
了解平面连杆机构的组成及其主要优缺点;了解平面连杆机构的基本形式 平面铰链四杆机构;了解其演化和应用对曲柄存在条件、急回运动、行程 速比系数、传动角、压力角、死点等有明确的概念。掌握按给定行程速比系 数设计四杆机构和按给定连杆位置设计四杆机构的方法
《机械设计基础》课程教学资源:第十七章 机械零部件结构设计综论
文档格式:DOC 文档大小:9.03MB 文档页数:42
一、教学目标 1.掌握在结构设计中提高机械结构性能的途径; 2.掌握轮和轴系结构设计的特点和方法以及提高轴系结构性能的措施;
《管理学》课程电子教案(PPT课件讲稿)第八章 组织结构设计
文档格式:PPT 文档大小:205.5KB 文档页数:89
第八章组织结构设计 一、组织结构设计的基础理论 二、组织结构类型 三、组织设计的目的、任务和原则 四、组织设计的权变因素
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第四章 践行社会主义核心价值观(纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——争当社会主义核心价值观的积极践行者)
文档格式:DOC 文档大小:40.5KB 文档页数:8
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第四章 践行社会主义核心价值观(纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行——争当社会主义核心价值观的积极践行者)
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第四章 践行社会主义核心价值观(问渠哪得清如许,为有源头活水来——确立社会主义核心价值观理念)
文档格式:DOCX 文档大小:23.5KB 文档页数:9
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第四章 践行社会主义核心价值观(问渠哪得清如许,为有源头活水来——确立社会主义核心价值观理念)
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第四章 践行社会主义核心价值观(欲期他日勋名盛,追作当年榜样看——寻找社会主义核心价值观模范人物)
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:4
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第四章 践行社会主义核心价值观(欲期他日勋名盛,追作当年榜样看——寻找社会主义核心价值观模范人物)
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第三章 弘扬中国精神(新时代如何弘扬爱国之旗)
文档格式:DOCX 文档大小:50.62KB 文档页数:33
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第三章 弘扬中国精神(新时代如何弘扬爱国之旗)
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第三章 弘扬中国精神(改革创新是时代精神之核)
文档格式:DOCX 文档大小:27.1KB 文档页数:12
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第三章 弘扬中国精神(改革创新是时代精神之核)
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第三章 弘扬中国精神(中国精神是兴国强国之魂)
文档格式:DOCX 文档大小:95.59KB 文档页数:11
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第三章 弘扬中国精神(中国精神是兴国强国之魂)
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第五章 明大德守公德严私德(遵守公民道德准则)
文档格式:DOCX 文档大小:26.73KB 文档页数:14
《思想道德修养与法律基础》课程教学资源(教学设计)第五章 明大德守公德严私德(遵守公民道德准则)
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