一、兴盛的原因 二、《新青年》的“随感录”作家群 三、周作人与\言志派\散文 四、冰心、朱自清和\文学研究会\作家散文 五、郁达夫和\创造社\作家散文 六、“语丝”派和“现代评论”派的散文 七、鲁迅散文诗《野草》

人教版高中历史必修3第七单元 现代中国的科技、教育与文学艺术第20课 “百花齐放”“百家争鸣”习题(3)

延安大学：《中国现代文学 chinese modern literature》课程教学资源（作业习题）现代文学试题（五，附答案）

延安大学：《中国现代文学 chinese modern literature》课程教学资源（作业习题）现代文学试题（四，附答案）

延安大学：《中国现代文学 chinese modern literature》课程教学资源（作业习题）现代文学试题（三，附答案）

延安大学：《中国现代文学 chinese modern literature》课程教学资源（作业习题）现代文学试题（二，附答案）

延安大学：《中国现代文学 chinese modern literature》课程教学资源（作业习题）现代文学试题（一，附答案）

4.1条码技术 4.2条码技术的应用 4.3物流标识技术的应用 4.4电子数据交换(EDI)技术的应用 4.5射频技术的应用 4.6地理信息系统(GIS)技术的应用 4.7全球卫星定位系统(GPS)技术的应用

一、教学重点： 1、熟悉词汇的有关概念。 2、掌握语汇的组成、发展以及构词法、词义等基本知识； 二、教学难点：熟练掌握词类使用的有关知识，提高理解和运用词语的能力。 第一节 词汇、词汇单位和词的构成 第二节 词义的性质和构成 第三节 词义的分解 第四节 词义的聚合——语义场 第五节 词义和语境的关系 第六节 现代汉语词汇的组成 第七节 熟语

6.1快速反应系统(QR) 6.2有效客户反应系统(ECR) 6.3业务流程重组系统(BPR) 6.4客户关系管理系统(CRM) 6.5企业资源计划系统(ERP)