网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(901)
清华大学出版社:《软件工程导论》课程PPT教学课件(第三版)第四章 总体设计
文档格式:PPT 文档大小:196KB 文档页数:27
一、总体设计的过程 二、软件设计的概念和原理 三、启发式规则 四、图形工具 五、面向数据流的设计方法
《混凝土无损检测超声—回弹综合法实验研究》讲义
文档格式:DOC 文档大小:9.43MB 文档页数:34
由水泥、水和粗细集料按一定比例混合并搅拌均匀而成的混合物,在自身物理化 学作用下逐渐凝结硬化而得到的坚硬物体称为混凝土。一个半世纪以来混凝土科学理 论与技术的不断进步,使混凝土材料使用范围不断扩大,到目前为止全世界水泥总产 量以达13亿吨,混凝土总产量以达到大约30亿立方米,成为建筑工程中最大宗的材 料
北京大学:《电磁学》课程教学资源(PPT课件)讲座一 电力平方反比律的精确验证
文档格式:PPS 文档大小:281.5KB 文档页数:24
设f∝r-2,若δ≠0 则均匀带电导体球壳内表面将带电 Q(Q总,,a,b)≠0 找出此函数关系(理论),比较Q内 与Q总(实验),便可确定δ的下限
复旦大学:《统计学》课程教学资源(作业习题)第一章 绪论试题
文档格式:DOC 文档大小:46.5KB 文档页数:4
1、要了解某地区全部成年人口的就业情况,那么() A、全部成年人是研究的总体 B、成年人口总数是统计指标 C、成年人口就业率是统计标志 D、“职业”是每个人的特征,“职业”是数量指标 E、某人职业是“教师”,这里的“教师”是标志表现
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)附录总目录
文档格式:PPT 文档大小:201KB 文档页数:9
附录总目录 物理常数 力学和电磁学的量和单位 热学/波动/波动光学/近代物理的量和单位 希腊字母 物理学名词中
复旦大学:《统计学》课程教学资源(作业习题)第五章 统计指数练习
文档格式:DOC 文档大小:116KB 文档页数:4
一、单项选择题: 1、指数按其所表明的经济指标性质不同,分为: (A)个体指数和总指数 (B)数量指标指数和质量指标指数 (C)定基指数和环比指数 (D)平均指数和总指数
复旦大学:《统计学》课程教学资源(试卷习题)试卷D试题
文档格式:DOC 文档大小:61.5KB 文档页数:4
一、判断题(每题1.5分,共30分) 1、统计指标对总体特征只有定量作用() 2、如果改变研究目的,原来的统计总体成为统计单位后,则相对应的统计指标也就变成了数量标志了。()
复旦大学:《统计学》课程教学资源(作业习题)第六章 抽样调查习题
文档格式:DOC 文档大小:136KB 文档页数:10
1、抽样调查的主要目的是() A、计算和控制抽样误差 B、了解总体单位情况 C、用样本指标估计总体指标 D、对样本单位作深入的研究
东南大学:《物理学》课程PPT教学课件(第五版)总目录
文档格式:PPT 文档大小:156.5KB 文档页数:3
总目录 第01章质点运动学 第02章牛顿定律 第03章动量守恒定律和能量守恒定律 第04章刚体的转动 第05章静电场 第06章静电场中的导体和电介质 第07章恒定磁场 第08章电磁感应电磁场
天津市河西区2015届高三下学期总复习第三次质量调查语文试题_天津市河西区2015届高三下学期总复习质量调查
文档格式:DOC 文档大小:294KB 文档页数:12
天津市河西区2015届高三下学期总复习第三次质量调查语文试题_天津市河西区2015届高三下学期总复习质量调查
首页
上页
81
82
83
84
85
86
87
88
下页
末页
热门关键字
游戏运营管理
西方政治制度
商业空间设计
家居用品设计
典型光学系统
《财务会计》
《艺术概论》
《模具设计》
photoshop应用
FLASHMX应用
服装CAD应用
电影
电器产品设计
电脑软件
电脑辅助设计
电分析
的
道路勘察设计
导演构思,剧本分析
弹性有限元
大众心理学
大课
达林顿驱动电路
创业专题实训
差分方法]
差分方程
班级管理
安全方法论
word]
VB设计与应用
S域分析
SPSS讲座
P-方法]
Protel原理
GPS原理
CAD应用
B2B
《政策分析》]
a1
《服装设计》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
901
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有