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上海中医药大学:《组织学与胚胎学 Histology and Embryology》课程教学资源(PPT课件)内分泌系统 Endocrine system
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上海中医药大学:《组织学与胚胎学 Histology and Embryology》课程教学资源(PPT课件)上皮组织 Epithelial Tissue
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上海中医药大学:《组织学与胚胎学 Histology and Embryology》课程教学资源(PPT课件)肌组织 muscle tissue
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上海中医药大学:《组织学与胚胎学 Histology and Embryology》课程教学资源(PPT课件)呼吸系统 Respiratory system
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上海中医药大学:《组织学与胚胎学 Histology and Embryology》课程教学资源(PPT课件)骨组织 bone
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学生通过本节内容的学习,对系统调查和系统分析的任务和过程有一个大概和完整地了解;了解组织结构与功能调查分析在整个系统分析中的地位以及它的主要内容,掌握组织结构与功能调查分析中常用描述图表。了解业务流程调查的任务;了解业务流程分析的任务和主要内容;掌握业务流程描述工具——业务流程图
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第一节 生理学的研究内容 第三节 机体生理功能的调节 第四节 机体功能活动的自动控制原理 第二节 生命活动的基本特征
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第十章筹资循环审计 一、单项选择题 1.下列项目中,不应列示在资产负债表长期负债项目的是() A.被审年度取得的二年期银行借款 B.一年内将要到期的长期负债 C.被审年度发行的五年期公司债 D.其他长期负债
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通过本节内容的学习,能够正确把握管理信息系统课程所涉及基本概念的内涵和基本概念 之间的联系与区别,为后续课程的学习打下基础。 教学重点 信息、系统、信息系统、管理信息、管理信息系统等基本概念的内涵及之间的联系与区别。 教学难点 系统思想在管理信息系统中的应用;管理信息系统的人机系统和动态性特征
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第一节 细胞因子检测概述 一、细胞因子的类型与作用特点 二、细胞因子检测的特点与方法 第二节 细胞因子检测的方法与原理 一、细胞因子的细胞生物学检测 二、细胞因子的免疫学检测 三、细胞因子的分子生物学检测 第三节 常用细胞因子的检测方法 一、IL-2的检测 二、IFN-γ的检测 三、TNF的检测 第四节 细胞因子受体的检测 一、细胞因子受体的类型 二、细胞因子受体的检测
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