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华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十八单元 “教学评价”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:2
教学评价是学生较为熟悉的内容之一,本单元的学习重点在于引导学生将感性的认识上 升为理性认识,并主动将获得的理论知识与现实世界相结合,思考当前教学评价中的热点问 题。 本单元的学习设计同样按3个课时进行设计,在系统地讲授教材涉及的基础知识体系之 余,拟结合我校承担的“新课程背景下高中学生学业评价”项目的一些研究问题和研究成果 进行讨论,并通过录像展示当前新课程改革中学校开展过程性评价的方式
《会计学原理》第二章 会计确认与计量
文档格式:PPT 文档大小:276KB 文档页数:67
佳亭公司2002年6月发生下列 经济业务: 1购入自用汽车一辆,付款 250000元,当即投入使用 2.购入A商品100件,每件进 价50元;经协商,货款于8月底 支付;
河北科技大学:《功能性食品学》课程电子教案(课件讲义)绪论、功能性食品理论基础、设计与开发、基本原理与方法
文档格式:PDF 文档大小:2.93MB 文档页数:518
一、掌握功能性食品的基本概念。 二、了解、掌握功能性食品的发展与前沿内容。 三、了解功能性食品在保证人体健康方面的意义。 第一章 绪论 第二章 功能性食品理论基础 第三章 功能性食品的设计与开发 第四章 功能食品评价的基本原理与方法
华东理工大学精品课程:《发酵原理》第五讲 代谢设计育种
文档格式:PPT 文档大小:988KB 文档页数:36
1代谢设计育种的策划 2育种方案的实施
北京交通大学:《桥梁工程》第7章 梁桥桥墩
文档格式:PPT 文档大小:7.61MB 文档页数:59
7.1桥墩类型及适用条件 7.2桥墩构造与尺寸拟定 7.3桥墩计算 7.4铁路桥墩计算示例
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第八单元 “课程设计与规划”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:30KB 文档页数:2
一、学生学习准备情况分析: 学生在其它教育类课程的学习中已接触过相关概念和原理,课前反映学生对课程的设 计与规划所涉及的内涵不太清晰,还有一些概念看起来很熟悉,但理解得不深,难以用自 己的话进行复述或讲解
西安石油大学:《单片机原理及应用 Single chip Microcomputer Principle and Application》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 MCS-51的中断系统
文档格式:PPT 文档大小:413.5KB 文档页数:35
5.1 中断的概念 5.2 MCS-51中断系统的结构 5.3 中断请求源 5.4 中断控制 5.5 响应中断请求的条件 5.6 中断请求的撤消 5.7 中断服务程序的设计 5.10 多外部中断源系统设计
西安石油大学电子工程学院:《自动化仪表与过程控制》课程教学资源(PPT课件)第1章 检测仪表(物位测量、液位测量、变浮力液位计、差压液位计)
文档格式:PPS 文档大小:1.67MB 文档页数:33
西安石油大学电子工程学院:《自动化仪表与过程控制》课程教学资源(PPT课件)第1章 检测仪表(物位测量、液位测量、变浮力液位计、差压液位计)
西安石油大学电子工程学院:《自动化仪表与过程控制》课程教学资源(实验指导书)智能仪表与过程控制实验指导书
文档格式:DOC 文档大小:30.25MB 文档页数:81
实验一、实验装置的基本操作(一) 实验二、实验装置的基本操作(二) 实验三、RTGK-2YB 软件熟悉实验 四、系统主题实验 实验一、一阶单容上水箱对象特性测试实验 实验二、二阶双容对象特性测试实验 实验三、锅炉内胆温度二位式控制实验 实验四、上水箱液位 PID 整定实验 实验五、串接双容下水箱液位 PID 整定实验 实验六、锅炉内胆水温 PID 整定实验(动态) 实验七、锅炉夹套水温 PID 整定实验(动态) 实验八、涡轮流量计流量 PID 整定实验 实验九、上水箱下水箱液位串级控制实验 实验十、中水箱液位和涡轮流量串级控制实验 实验十一、锅炉夹套和锅炉内胆温度串级控制系统 实验十二、锅炉内胆温度和小流量泵流量串级控制系统 实验十三、电磁和涡轮流量计流量比值控制系统实验 实验十四、纯滞后温度 PID 控制实验 实验十五、换热器热水出口温度控制实验
西安石油大学:《软件工程 Software Engineering》课程教学资源(分析与设计案例)超市管理信息系统分析设计书(超市管理信息系统分析与点评)
文档格式:DOC 文档大小:1.32MB 文档页数:28
西安石油大学:《软件工程 Software Engineering》课程教学资源(分析与设计案例)超市管理信息系统分析设计书(超市管理信息系统分析与点评)
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