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在实际应用中,有些随机现象需要同时用两个或两个以上的随机变量来描述例如,研究某地区学龄前儿童的发育情况时,就要同时抽查儿童的身高H、体重W,这里,H和W 是定义在同一个样本空间S={e}={某地区的全部学龄前儿童}上的两个随机变量.又如,考察某次射击中弹着点的位置时,就要同时考察弹着点的横坐标X和纵坐标Y.在这种情况下,我们不但要研究多个随机变量各自的统计规律,而且还要研究它们之间的统计相依关系,因而还需考察它们的联合取值的统计规律,即多为随机变量的分布

《概率论与数理统计》课程教学资源（教案讲义，理工类）第三章多维随机变量及其分布（3.2）条件分布与随机变量的独立性

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一、条件分布的概念设X是一个随机变量,其分布函数为 Fx(x)=p{xx},-∞

太原理工大学长治学院：《数控原理与系统》第一章数控系统概述（郭卫军）

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1、柔性强 2、可靠性高 3、易于实现多功能复杂程序控制 4、具有较强的网络通讯功能：DNC、FMS、 CIMS 等 5、具有自诊断功能

《概率论与数理统计》课程教学资源（教案讲义，理工类）第二章随机变量及其分布（2.5）随机变量函数的分布

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一、随机变量的函数定义如果存在一个函数g(X),使得随机变量XY满足 Y=(X), 则称随机变量Y是随机变量X的函数. 注:在微积分中我们讨论变量间的函数关系时,主要研究函数关系的确定性特征,例如导数、积分等而在概率论中,我们主要研究是随机变量函数的随机性特征,即由自变量 X的统计规律性出发研究因变量Y的统计性规律

《SIEMENS西门子s7-200PLC中文系统手册》S7-200new

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CPU221: 数字量 10点 CPU222 :40入/38出=78数字量模拟量 8入或4出或 8入/2出

《概率论与数理统计》课程教学资源（教案讲义，理工类）第二章随机变量及其分布（2.4）连续型随机变量及其概率密度

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一、连续型随机变量及其概率密度定义如果对随机变量X的分布函数F(x),存非负可积函数f(x)使得对于任意实数x有 F(x)=(X sx)= s()则称X为连续型随机变量,称f(x)为X的概率密度函数简称为概率密度或密度函数

《数控机床操作实训报告》实训六、铣削加工——复杂零件轮廓加工

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一、实训目的与要求通过较复杂零件轮廓的加工，进一步熟悉和掌握数控系统常用指令的编程与加工工艺，加深对数控铣床工作原理的了解

《概率论与数理统计》课程教学资源（教案讲义，理工类）第二章随机变量及其分布（2.3）随机变量的分布函数

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第三节随机变量的分布函数当我们要描述一个随机变量时,不仅要说明它能够取哪些值,而且还要指出它取这些值的概率.只有这样,才能真正完整地刻画一个随机变量,为此,我们引入随机变量的分布函数的概念