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山东师范大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件)第二章 孟德尔遗传学
文档格式:PPT 文档大小:14.19MB 文档页数:165
第一节 分离定律 (Law of segregation) 第二节 自由组合定律 (law of independent assortment) 第三节 遗传学数据的统计学处理 第四节 遗传的染色体学说 第五节 环境的影响和基因的表型效应
河北师范大学:《普通生态学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第1章 绪论(授课人:杨振才、赵彦民、万五星)
文档格式:PPT 文档大小:171KB 文档页数:26
一、 生态学的定义 二、生态学的研究对象 三、生态学发展简史(及发展趋势) (一)发展简史 (二)生态学的发展趋势(展望) 四、生态学的分支
西北农林科技大学:《动物遗传学》课程PPT教学课件(讲稿)第八章 群体遗传学基础
文档格式:PPT 文档大小:115KB 文档页数:46
一、概念 群体遗传学(population genetics) 是研究群体遗传结构及其变化规律 的科学,是遗传学分支学科。它是 应用数学和统计学方法研究群体基 因频率和基因型频率及其变化的影 响因素
《饲料卫生检验》课程教学资源(教案讲义)第四章 霉菌与饲料污染
文档格式:DOC 文档大小:157.5KB 文档页数:14
一、真菌与霉菌 真菌(Fungi)是指具有细胞壁和细胞核,不含叶绿素,无根、茎、叶的分 化,靠寄生或腐生方式生活的一类生物。 真菌在分类学上分为四个纲,即藻菌纲、子囊菌纲、担子菌纲和半知菌纲。 霉菌(Mold)是真菌的俗称,严格地讲它只是真菌的一小部分。是在基质 上能长成绒毛状、棉絮状或蜘蛛网状菌丝体的真菌的统称。霉菌不是一个分类学 的概念。从分类学角度来看,霉菌隶属于藻菌纲、子囊菌纲和半知菌纲
黑龙江八一农垦大学:《食品生物化学》课程教学课件(PPT讲稿)第三章 酶 enzyme
文档格式:PPT 文档大小:8.83MB 文档页数:142
Ⅰ、酶的导论 一、酶的感念 二、酶催化作用的特点 三、酶的化学本质及组成 四、酶的命名与分类 五、酶的活性中心 六、酶活性 Ⅱ 、酶促动力学 Ⅲ、酶学发展及动向 分离纯化 酶学发展方向 Ⅳ 、辅酶与水溶性维生素
黑龙江八一农垦大学:《微生物学》课程教学资源(PPT课件)绪论 Microbiology(主讲:崔战利、张鸿雁)
文档格式:PPT 文档大小:5.46MB 文档页数:69
一、微生物的概念、地位及微生物学的 研究对象、任务和分科 二、微生物的五大共性 三、人类对微生物世界的认识史 四、微生物学的战略地位
复旦大学:《生物学野外实习》课程教学资源(学生论文)2017年天目山野外生物学实习小论文(共十二篇,附:天目山昆虫标本图鉴)
文档格式:PDF 文档大小:88.18MB 文档页数:229
天目山区域毛竹林优势取代阔叶林所致生物多样性降低的研究 乌蔹莓花序结构及其与生长繁育方式关系 天目山南大门草丛植物群落演替初期格局与机制探究 天目山灯下蛾类群落多度与体长的相关性探究 天目山低山地区两条路线7月常见鸟类比较和多样性估计 天目山灯诱昆虫多样性调查 不同成分糖醋液诱捕天目山昆虫的有效性探究 基于ITS序列对⻄天目⼭地区⼤型真菌的分类鉴定 探究喜旱莲子草的入侵程度对群落草食作用的影响 天目山倒木生物多样性研究 一年蓬及小飞蓬入侵程度对昆虫群落多样性的影响 蕺菜苞片在吸引昆虫访花过程中的作用
北京大学:《生物化学》课程教学资源(课件讲稿)第十七章 基因组学与医学 GENOMICS AND MEDICINE
文档格式:PDF 文档大小:5.62MB 文档页数:118
第一节 基因组学概念及研究范畴 (The Concept and Research Categories of Genomics) 第二节 结构基因组学 (Structural Genomics) 第三节 比较基因组学 (Comparative Genomics) 第四节 基因组学与医学 (Genomics and Medicine) 第一节 概述 第二节 结构基因组学 (structural genomics) 第三节 功能基因组学 (functional genomics) 第四节 比较基因组学(comparative genomics) 第五节 基因组学对医学的影响
湖南中医药大学:《生物工程概论》课程电子教案(PPT教学课件)第三讲 基因工程的酶学基础
文档格式:PPT 文档大小:2.14MB 文档页数:141
限制性核酸内切酶 DNA连接酶 DNA聚合酶 核酸外切酶 核酸修饰酶 第三讲 基因工程的酶学基础 单链DNA内切酶
暨南大学:《生理学》课程教学资源(讲义)第九章(9-4)生理功能的调节控制
文档格式:DOC 文档大小:43.5KB 文档页数:3
本世纪40年代,通过运用数学和物理学的原理和方法,分析研究各种工程技术的控制和人体的各种功能调 节,得出了一些有关调节和控制过程的共同规律,产生了一个新的学科,这就是控制论( cybernetics)。运 用控制论原理分析人体的调节活动时,人体的各种功能调节可分为三类控制系统
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