网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10767)
延安大学:《采油工程》课程教学资源(电子教案)第八章 酸化
文档格式:PDF 文档大小:848.4KB 文档页数:15
要求学生掌握酸化的过程,酸化压裂技术的原理及现场应用实例分析。要求学生重点掌握前置液酸压设计步骤,以及砂岩地层的土酸处理技术。酸处理技术的选择及酸处理方式也要求学生能够重点掌握
合肥师范学院艺术传媒学院:美术鉴赏多样化教学的方法(孙志宜、万飞琴)
文档格式:PDF 文档大小:124.8KB 文档页数:2
在高中美术鉴赏课教学方法单一的状况下,探究多样化美术鉴赏教学的方法,对促进学生的全面发展、促进教师专业提高、促进学校美术课程的发展具有十分深远的意义。本文首先阐述了美术鉴赏的类型、角度、方法与艺术表现形式的关系,为后文分析高中美术鉴赏多样化教学方法做了铺垫。高中美术鉴赏多样化教学方法的分类是本文的论据,对多样化教学方法做出论述,是文章必不可少的部分。本文重点在于提出多样化教学方法的设计思路和多样化教学方法评价的有效目的,为高中美术鉴赏课开展实施多样化教学提出了可能性与必要性,是本文的核心所在。通过以上四个方面内容阐释,总结出了多样化美术鉴赏教学对于提升学生的整体素质,提高学生的审美能力,培养学生的创新精神和实践能力具有积极的作用
滨州市六校2018-2019学年人教版下学期3月联考七年级语文试卷_山东省滨州市六校2018_2019学年七年级语文下学期3月联考
文档格式:DOC 文档大小:88KB 文档页数:9
滨州市六校2018-2019学年人教版下学期3月联考七年级语文试卷_山东省滨州市六校2018_2019学年七年级语文下学期3月联考
滨州市2017-2018学年人教版七年级语文下学期第一次月考试题_山东省滨州市2017-2018学年七年级语文下学期第一次月考试题 新人教版
文档格式:DOC 文档大小:124KB 文档页数:9
滨州市2017-2018学年人教版七年级语文下学期第一次月考试题_山东省滨州市2017-2018学年七年级语文下学期第一次月考试题 新人教版
农业专业:《农业气象学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:40KB 文档页数:2
一、制订本大纲的依据 根据农田杂草及防治教学计划和教学大纲要求,为达到本专业教学目 的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解 决实践中有关问题。 三、本课程实验教学目的及学生能力标准 1.通过实验教学验证部分农田杂草及防治的基础理论,加强学生对一 些基本概念、基本原理的理解与掌握
农业专业:《蔬菜栽培学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:34.5KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级本科园艺专业教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生牢固掌握和深入理解每个实验的基本原理,学会运用原理解决实践中有关问题。 要求学生有强烈的事业心,热爱园艺栽培事业,理论和实践相结合, 动手解决实践相关的问题。实验中要认真、仔细,爱护公共财产,并能严格遵守课堂纪律,以保证顺利完成每次实验
湖南省长沙市2017-2018学年人教版七年级语文下学期期中试题_湖南省长沙市2017-2018学年七年级语文下学期期中试题
文档格式:DOC 文档大小:140.5KB 文档页数:8
湖南省长沙市2017-2018学年人教版七年级语文下学期期中试题_湖南省长沙市2017-2018学年七年级语文下学期期中试题
湖南省邵阳县2016-2017学年语文版七年级下学期期中试题_湖南省邵阳县2016-2017学年七年级语文下学期期中试题
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:8
湖南省邵阳县2016-2017学年语文版七年级下学期期中试题_湖南省邵阳县2016-2017学年七年级语文下学期期中试题
农业专业:《植物分类学》课程教学资源(实验教学大纲)
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 依据2000级植物分类学教学计划和教学大纲要求,为达到教学目的和要求而制定。 二、本课程实验教学的作用 要求学生掌握植物基本类群的进化与特征,通过解剖观察,掌握被子植物主 要科的特征,通过教学培养学生严肃认真的科学工作态度、分析问题和解决问题的能力
园艺专业:《园艺产品保鲜处理》实验教学课程
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
一、制定本课程实验大纲的依据 本大纲根据黑龙江八一农垦大学园艺专业的教学计划及《园艺产品保 鲜处理》教学大纲编写。 二、本课程实验教学的作用 通过本课程实验教学可以增强学生的对一些基本概念、基本原理的理 解与掌握。培养学生的动手能力。为将来从事园艺产品生产、管理等工作 的学生掌握园艺产品保鲜处理的基本技能,打下良好的实践基础,以有利 于他们更好的解决实际问题
首页
上页
845
846
847
848
849
850
851
852
下页
末页
热门关键字
工程信息
交际
《工作分析》
医学电子
公共管理]]
结构数组
沟通管理
分解]
饭店餐饮娱乐管理
大庆
资源生物学
运动方程]
文件管理
微生物资源与应用
力学计算
库存管理
经济法、
计算机科学计算
基础中的计算机
机电一体
动画]
大学物理学]
材料计算]
21大学英语
组网技术与网络管理
影视文学与写作
现代设计方法!
基础英语&高级英语
机械课程设计
机械结构及应用
固体合成
分子]
传统保健
城市园林规划设计
DSP控制原理
《物流管理》]
《随机分析》
《色谱分析》]
《道路勘测设计》
spss数据分析
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10767
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有