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复旦大学临床医学专业：《内科学》课程教学资源（PPT课件讲稿）内分泌系统疾病总论（高鑫）

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复旦大学临床医学专业：《内科学》课程教学资源（习题解答）风湿性疾病

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复旦大学临床医学专业：《内科学》课程教学资源（PPT课件讲稿）心力衰竭（范维琥）

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复旦大学临床医学专业：《内科学》课程教学资源（PPT课件讲稿）肾小球疾病（丁小强）

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复旦大学临床医学专业：《内科学》课程教学资源（PPT课件讲稿）支气管哮喘（陈小东）

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复旦大学临床医学专业：《内科学》课程教学资源（电子教案）溶血性贫血（陈勤奋）

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复旦大学临床医学专业：《内科学》课程教学资源（PPT课件讲稿）慢支肺气肿（蔡映云）

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复旦大学临床医学专业：《内科学》课程教学资源（电子教案）呼吸衰竭（白春学）

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一、单选题（选择最佳答案填入表内，共 50 分） 1.苯妥英钠对何种心律失常最好（） A.导管术 B.强心甙中毒 C.麻醉 D.心脏手术 E.心机梗塞 2.强心甙治疗房颤的主要原理是（） A.加快去机化 B.正性肌力作用 C.抑制房室传导 D.减慢窦性心率 E.抑制心交感神经

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一、单选题（选出最佳答案填入 “单选题答案”处，否则不计分。共 45 分）： 1.要吸收到达稳态血药浓度时意味着 A.药物作用最强 B.药物的消除过程已经开始 C.药物的吸收过程已经开始