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武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(案例)案例16 “沃尔玛”降低运输成本的学问
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
案例16“沃尔玛”降低运输成本的学问 沃尔玛公司是世界上最大的商业零售企业,在物流运营过程中,尽可能地降低成本是 其经营的哲学。 沃尔玛有时采用空运,有时采用船运,还有一些货物采用卡车公路运输在中国,沃 尔玛百分之百地采用公路运输,所以如何降低卡车运输成本,是沃尔玛物流管理面临的一 个重要问题,为此他们主要采取了以下措施:
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(案例)案例2 海尔以流程改造构建竞争优势
文档格式:DOC 文档大小:33KB 文档页数:4
案例2海尔以流程改造构建竞争优势 现在新经济形势下竞争日趋激烈,客户的需求也在趋向个性化和多样化,这就对生产 厂家提出了更高的要求。国内著名企业海尔经过在五年多的业务流程改造在这方面已经取 得很大的成绩。按照订单生产,是解决库存问题的根本。海尔认为,新形势下企业运作的 核心驱动力只有一个:订单。没有订单的生产,其结果只能是生产库存;库存积压,直接 导致企业资金周转不灵,为解决没有市场的库存,其结果只能是降价,最终耗费了企业宝 贵的资源
武汉电力职业技术学院:《物流管理基础》课程教学资源(PPT讲稿)7-11物流配送体系的发展
文档格式:PPT 文档大小:67.5KB 文档页数:23
7-11公司介绍 所谓\7-11指的是美国的零售连锁企业\7-1 也就是从早晨7时到晚上11时营业的意思实际 上经过70多年的发展,虽然名字依然是\7-11 但是它已经发展成为24小时营业、世界知名 的、最大的连锁零售商店,在全球20多个国 家拥有2,1万家左右的连锁店
中国普通高校创新能力监测报告(2016)
文档格式:PDF 文档大小:1.7MB 文档页数:92
本报告分为六个部分:第一部分构建了普通高等学校创新能力监测框架;第二、第三、第四和第五部分反映了2005—2014年普通高校创新能力整体发展状况;第六部分基于2015年全国普通高校创新调查数据,重点反映高校参与产学研合作创新的状况
中国人民大学:《环境经济学(环境与资源经济学)》精品课程教学资源(PPT课件)第二章 微观经济学基础
文档格式:PPT 文档大小:183KB 文档页数:27
第二章微观经济学基础 第一节竞争市场与效率 第二节需求、供给和均衡 第三节支付意愿和消费者剩余 第四节个别需求和总体需求 第五节私人物品和公共物品 第六节市场失灵和政策失效
《旅游经济学》课程教学资源(PPT课件)第九章 旅游投资决策
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:27
学习目标:旅游投资是一个国家或地区旅游业发 展的前提条件,也是旅游企业实现扩大再生产的 物质基础。本章主要论述旅游投资基金来源、旅 游建设项目类型、基建程序、投资可行性研究以 及投资决策。应注意在实际工作中,在进行旅游 投资项目可行性研究和投资效益的评价时,在着 重考虑其经济效益的同时,也要注意投资项目的 社会效益。本章重点为旅游投资决策,要求学生: (1)了解旅游投资可行性研究。 (2)掌握旅游 投资决策的基本思想和方法
中国人民大学:《环境经济学(环境与资源经济学)》精品课程教学资源(PPT课件)第一章 导言(马中)
文档格式:PPT 文档大小:150.5KB 文档页数:18
第一节 环境问题的经济学意义 第二节 对几个传统观念的再认识 第三节 环境经济学的产生与发展 第四节 环境经济学的内涵 第五节 环境经济学的性质、特点和作用 第六节 环境经济学的主要研究领域 第七节 环境经济学今后发展的若干重大课题
辽宁工业大学:《材料力学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 强度理论
文档格式:PPT 文档大小:534.5KB 文档页数:19
第八章强度理论 8-1强度理论的概念 8-2四个强度理论及其相当应力 8-3莫尔强度理论及其相当应力 8-4强度理论的应用
浙江理工大学:《微观经济学》第十一章 生产要素价格与收入分配
文档格式:PPT 文档大小:199KB 文档页数:33
一、“价值”理论。 二、价值”理论的两个局限: 它在推导产品需求曲线时,假定消费者的收入 水平既定,但未说明收入水平是如何决定的; 它在推导产品供给曲线时,假定生产要素的价 格为既定,但并未说明要素价格是如何决定的。 上述两点不完全性可以概括为它缺乏对要素价格和使用量的解释
《医学统计学》课程教学资源:第七章 参数估计
文档格式:PPT 文档大小:800KB 文档页数:42
第一节样本均数的标准误 第二节率的标准误 第三节两均数之差的可信区间 第四节两个率之差的可信区间 第五节小样本率的可信区间 第六节中位数与其他分位数的可信区间
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