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北京大学：《宏观经济学 Macroeconomics》课程电子教案_第一篇宏观经济学导论第四章产品市场和货币市场的同时均衡：IS — LM 模型 4.1 产品市场均衡：IS 模型（二）4.2 货币市场均衡：LM 模型（一）

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西安石油大学：《大学物理实验》课程教学资源（基础实验教案）电表改装数据记录及处理

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不插电的一天（教案）

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苏州大学：物理科学与技术学院物理学（师范）专业《电磁学》课程教学大纲

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苏州大学：物理科学与技术学院物理学（师范）专业《电工学》课程教学大纲

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西安石油大学：《大学物理实验》课程教学资源（基础实验教案）电位差计数据处理

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北京大学：《宏观经济学 Macroeconomics》课程电子教案_第一篇宏观经济学导论第四章产品市场和货币市场的同时均衡：IS — LM 模型 4.1 产品市场均衡：IS 模型（一）

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北京大学：《宏观经济学 Macroeconomics》课程电子教案_第一篇宏观经济学导论第三章产品市场均衡：收入—支出模型 3.2 两部门产品市场均衡国民收入的决定（二）3.3 三部门产品市场均衡国民收入的决定（一）

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北京大学：《宏观经济学 Macroeconomics》课程电子教案_第一篇宏观经济学导论第三章产品市场均衡：收入—支出模型 3.2 两部门产品市场均衡国民收入的决定（一）

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《管理学》课程配套教材电子教案（PPT课件，周三多主编）第十三章沟通