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延安大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(考研指导)(数学一)2001年全国硕士研究生入学统一考试
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延安大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(考研指导)(数学一)2000年全国硕士研究生入学统一考试
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延安大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(考研指导)2017年考研数学三真题与答案解析
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延安大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(考研指导)2017年考研数学一真题及答案解析
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延安大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(考研指导)2016考研数学三真题及答案解析
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延安大学:《概率论与数理统计》课程教学资源(考研指导)2016考研数学(一)真题及答案解析
文档格式:PDF 文档大小:575.8KB 文档页数:88
多元分析(multivariate analyses)是多变量的统计分析方法,是数理统计中应用广泛的一个重要分支,其内容庞杂,视角独特,方法多样,深受工程技术人员的青睐和广泛使用,并在使用中不断完善和创新。由于变量的相关性,不能简单地把每个变量的结果进行汇总,这是多变量统计分析的基本出发点。 §1 聚类分析 §2 聚类分析案例—我国各地区普通高等教育发展状况分析 §3 主成分分析 §4 主成分分析案例-我国各地区普通高等教育发展水平综合评价 §5 因子分析 §6 因子分析案例 §7 判别分析 §8 典型相关分析(Canonical correlation analysis)
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§1 灰色系统概论 §2 关联分析 §3 优势分析 §4 生成数 §5 灰色模型 GM §6 灰色预测 §7 SARS 疫情对某些经济指标影响问题 §8 道路交通事故灰色 Verhulst 预测模型 §9 GM(2,1)和 DGM 模型 §10 GM(1, N) 和GM(0, N) 模型 §11 总结
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§1 模糊数学的基本概念 §2 模糊模式识别 §3 模糊聚类分析方法
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EViews中信息保存在对象中,每个对象中包含特定类别 的信息。每个对象都有给定的类型,例如,一个序列对象是关 于一个随机变量的观测值,一个方程对象是关于一些变量之间 关系的信息。 一个对象中包含的信息不止一种,例如一个方程对象中包 含了所有估计得到的结果的信息,如方程形式、检验结果及残 差等。所有需要的数据及结果都集中在一个对象中,简化了 EViews中信息组织管理工作
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