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《C++程序设计》课程教学资源(课件讲稿)第三篇 基于对象的程序设计 第9章 关于类和对象的进一步讨论
文档格式:PDF 文档大小:3.56MB 文档页数:121
9.1 构造函数 9.2 析构函数 9.3 调用构造函数和析构函数的顺序 9.4 对象数组 9.5 对象指针 9.6 共用数据的保护 9.7 对象的动态建立和释放 9.8 对象的赋值和复制 9.9 静态成员 9.10 友元 9.11 类模板
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》第六章(6-4) 窗体对象程序模块代码设计
文档格式:PPT 文档大小:278KB 文档页数:31
学习了VBE编程环境,掌握了VBA程序设 计基础,就应该通过实际的编程实践来完成 “零售商店管理信息系统”数据库中三个主要 窗体对象的功能实现了
湖南农业大学:《C语言程序设计》第九章 C文件概述(张林峰)
文档格式:PPT 文档大小:122KB 文档页数:44
文件(file)一般指:存储在外部介质上数据的集合。数据是 以文件的形式存放在外部介质(如磁盘)上的,操作系统是 以文件为单位对数据进行管理的,也就是说,如果想找存在外 部介质上的数据,必须先按文件名找到所指定的文件,然后再 从该文件中读取数据。要向外部介质上存储数据也必须先 建立一个文件(以文件名标识),才能向它输出数据
中国地质大学(武汉):《汇编语言程序设计 Assembly Program Design》课程教学资源(课件讲稿)第四章 汇编语言程序
文档格式:PDF 文档大小:265.24KB 文档页数:50
4.1 汇编语句 4.2 汇编语言数据 4.3 8086指令系统 4.4 汇编语言伪指令 4.5 汇编源程序结构 4.6 上机操作过程
华中科技大学:《C语言程序设计》第9章 输入输出
文档格式:PPT 文档大小:167KB 文档页数:16
第九章输入输出 为永久性保存数据,需将数据以数据文件的形式存放,以及从现有的某数据文件中读取数据,形成对数据文件的输入输出
《VB语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第三章 赋值与输入输岀
文档格式:PPT 文档大小:480.5KB 文档页数:59
本章主要内容 一、赋值语句 二、常用基本语句 三、使用 Print方法输出数据 四、窗体和基本控件 五、命令按钮标签/文本框 六、对话框 七、输入对话框/消息对话框 八、程序举例
《C++程序设计教程》教学资源(PPT课件讲稿)第4讲 类与对象
文档格式:PPT 文档大小:152.5KB 文档页数:21
对象的概念 对象是现实世界的实体,是由一组状态和行 为组成的集合。 面向对象的方法:把问题看作成由许多彼此 互相联系的对象组成。 面向对象的程序设计P: Object Oriented Programming; 把数据和函数封装在称为对象的包中,公布对象的 接口,而将实现的细节隐蔽起来
《面向对象程序设计》第八章 C++系统流库的I/O操纵算子(8.2)创建内核流
文档格式:DOC 文档大小:49KB 文档页数:2
有时我们需要将内存中的一个字符串内的数字字符转换成二进制形式,或将一个二进制 数据转换成字符保存在内存中的一个字符串内C++系统的流库同样也为程序员提供了这种 功能,执行这种操作的类的等级如图8—2所示
广东海洋大学:《C++程序设计》第七章 数组
文档格式:PPT 文档大小:701.5KB 文档页数:54
一、掌握数组的基本概念; 二、熟练掌握一维数组和二维数组的使用方法; 三、掌握字符数组与字符串的关系 四、会分析、编写利用数组进行数据存储和处理的简单程序
武汉职业技术学院:《Visual Basic程序设计》第二章 用Visual Basic编程
文档格式:DOC 文档大小:82.5KB 文档页数:11
一、教学内容 在这章里要求掌握VB编程的基本概念。 二、目的要求 1.熟悉VB程序中代码和语句书写规则 2.掌握VB的数据类型;VB的运算符和表达式的使用; 3.熟练掌握赋值语句、输入/输出消息框函数的使用:
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