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西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)著作权法(黄瑞华)
文档格式:PPT 文档大小:85KB 文档页数:21
第一节 著作权保护的范围 第二节 著作权权利内容 第三节 著作权权利归属 第四节 著作权权利限制 第五节 计算机软件保护
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 著作权的限制 第一节 合理使用
文档格式:PPT 文档大小:118KB 文档页数:20
著作权的限制是指为了协调著作权人的 利益和公众利益之间的矛盾,对著作权 人的财产权利予以适当的限制。 第一节 合理使用
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十九章 商标权
文档格式:PPT 文档大小:850KB 文档页数:33
一、商标权的概念 商标权即商标专用权,是法律赋予商标所有人对其注册商标享有的专有权。 二、商标权的法律特征 (一)专有性 (二)时间性 (三)地域性
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十三章 商业秘密的保护
文档格式:PPT 文档大小:176.5KB 文档页数:14
一、商业秘密保护的历史发展 商业秘密是一种技术或者经营信息。这 种信息是由特定的持有人以信息管理的方式 保持其机密性。我国很早就有祖传秘方、家 传绝技等技术秘密,秘密的所有人采取各种 方式对其秘密进行自我保护,这种自我保护 得到社会道德的有力支持。商业秘密是经营 者占据市场竞争优势的秘密武器。随着商品 经济的发展,越来越多的经营者迫切要求通 过法律保护自己的商业秘密
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二十一章 商标权的保护
文档格式:PPT 文档大小:181.5KB 文档页数:18
一、商标侵权行为及其构成 商标侵权行为,是指侵犯他人注册商标专 用权的行为根据我国《商标法》第52 条的规定,商标侵权行为主要有以下几种表现形式。 (一)未经商标注册人的许可,在同一种商 品或者类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十八章 商标权的取得
文档格式:PPT 文档大小:167.5KB 文档页数:28
第一节商标权取得概述 商标权的取得,是指商标权与作为权 利主体的商标所有人的结合,解决的是根 据什么原则和通过何种程序获得商标专有 权的问题。关于这个问题,各国商标法的 规定不尽相同。多数国家采取注册在先的 原则,极少数国家采取使用在先的原则, 还有少数国家采取混合原则
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十六章 专利权的保护
文档格式:PPT 文档大小:162KB 文档页数:8
一、概述 专利权的保护实际上是当专利权人的权 利受到侵犯时对专利权人的一种救济性制度。 有权利必有对权利的救济,否则,权利是毫 无意义的。但必须首先确定什么是专利侵权, 才能对专利权人实施救济。 专利侵权行为是指在专利有效期内,未 经专利权人许可,实施其专利的行为,以及 假冒他人专利的行为
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 专利权的主体
文档格式:PPT 文档大小:179.5KB 文档页数:21
一、发明人、申请人、专利权人 专利权的主体也称为专利权人,是指依法获得专利权 ,并承担与此相应的义务的自然人或其他社会组织 专利权人主要包括以下几类: 1发明人 发明人,是指对发明创造的实质性特点作出创造性贡 献的人。我国专利法保护的发明创造除发明之外,还 包括实用新型和外观设计。在专利法上,实用新型和 外观设计的完成人一般被称作设计人。在发明创造活 动中,发明人理所当然的处于核心地位,因为发明人 是一切发明创造的源泉,是发明创造的具体创造者
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 著作权的保护
文档格式:PPT 文档大小:174.5KB 文档页数:17
各国著作权法为了有效地保护著作权 ,对侵权著作权的行为规定了法律责任 制度。这里所说的著作权,也包括著作 邻接权。侵犯著作权,是指公民、法人 等,未经著作权人许可,擅自使用其著 作权的行为。根据著作权法的规定,实 施侵犯著作权的行为应当承担相应的法 律责任。我国法律对侵犯著作权行为规 定了民事责任、行政责任和刑事责任制 度
西安交通大学:《知识产权法学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 著作权的限制
文档格式:PPT 文档大小:123KB 文档页数:27
根据《著作权法》的规定,著作权人以外的 人在某些情况下使用他人已经发表的作品, 也就是行使依法本属于著作权人有权行使的 权利,可以不经著作权人的许可,不向其支 付报酬,但应当指明作者的姓名、作品名, 并且不得侵犯著作权人的其他权利。严格地 讲,这些情况已经构成对著作权的侵犯,只 是因为出于考虑社会公众的利益以及这些行 为在一定的技术发展水平的背景下对著作权 人的利益损害不大,法律上不认为是侵权行 为,并在理论上称这种使用为“合理使用
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