上海交通大学：《C程序与算法设计》课程教学资源（课件讲稿）Lecture 12 结构、联合与枚举

 字符串  字符串函数

引言 7.1 一维数组的定义和引用 7.2 二维数组的定义和引用 7.3 字符数组

《C语言程序设计》课程教学资源：作业题8-13

 指针  指针与数组  *缓冲区溢出

实验4 循环 1、找出1~200之间的所有偶数并输出。 2、输入一行字符，分别统计其中字母、数字、 其他字符的个数

一、C是函数式语言 二、必须有且只能有一个名为main的主函数 三、C程序的执行总是从main函数开始,在main中结束 四、程序中函数都是平行的,不能嵌套定义,可以嵌套调用

一、实验目的 1.熟悉C语言的集成环境,了解菜单的使用方法。 2.掌握一个Turbo程序上机操作的全过程。 二、操作简介:本实验将进一步介绍 TURBO系统的软件、硬件环境,主菜单、编辑环境的使用等基本操作

一、实验目的：学习函数的递归调用 二、实验题目 课本202页，习题8.13

一、实验目的：学习函数的定义与使用 二、实验题目 课本202页，习题8.1