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延安大学:《大学物理》课程教学资源_物理手册(物理大事年表)物理学大事年表
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延安大学:《大学物理》课程教学资源_物理手册(物理大事年表)物理学年谱
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延安大学:《大学物理》课程教学资源_物理手册(物理大事年表)物理学概览
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延安大学:《大学物理》课程教学资源_物理手册(英汉对照)近代物理学词语英汉对译
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延安大学:《大学物理》课程教学资源_物理手册(英汉对照)电磁学部分物理词汇英汉对译
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延安大学物理与电子信息学院:《大学物理》课程教学资源_影像专业《影像物理学——医学影像物理》教学大纲
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一、随机现象 从亚里士多德时代开始哲学家们就已经认识到随机性在生活中的作用,但直到20世 纪初,人们才认识到随机现象亦可以通过数量化方法来进行研究概率论就是以数量化方法 来研究随机现象及其规律性的一门数学学科而我们学过的微积分等课程则是研究确定性
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6.1 机器学习的定义、研究意义与发展历史 6.2 机器学习的主要策略与基本结构 6.3 –6.7 几种常用的学习方法 6.8 知识发现
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第一节 生态风险评价概述 第二节 生态风险评价中的关键技术
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第一节人体尺寸及其测量 第二节人体的人机学参数 第三节疲劳的测定 第四节人体测量数据的应用
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