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哈尔滨工程大学:《运筹学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 图与网络分析
文档格式:PPT 文档大小:763KB 文档页数:37
一、图是一种模型,如公路、铁路交通图,通讯网络图等。 二、图示对现实的抽象,以点和线段的连接组合表示
哈尔滨工程大学:《运筹学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 线性规划的对偶理论
文档格式:PPT 文档大小:422KB 文档页数:36
一、 Duality对偶 二、 Dual Problem对偶问题 三、 Dual Linear Programming 四、对偶线性规划 五、 Dual Theory对偶理论
哈尔滨工程大学:《运筹学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 整数规划
文档格式:PPT 文档大小:891KB 文档页数:42
第四章整数规划 一、 Integer Programming整数规划 二、A// Integer Programming全整数规划 三、Mixed Programming混合整数规划
陕西师范大学:《物理化学》课程教学资源(讲义)第十一章 化学动力学基础(二)
文档格式:PDF 文档大小:2.08MB 文档页数:36
第一节 碰撞理论(Simple Collision theory)(SCT) 第二节 过渡状态理论(活化络合物理论或绝对反应速率理论) 第三节 单分子反应理论 第四节 分子反应动态学简介 第五节 在溶液中进行的反应 第六节 快速反应的研究 第七节 光化学反应 第八节 催化反应动力学
昆明理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第18章 狭义相对论基础
文档格式:PPT 文档大小:5.37MB 文档页数:67
1.二十世纪的重大发现: 1)电子的发现:JJ汤姆逊(英国)和 A密立根(美国)。重要意义: 电子 打开了原子世界的大门, 为比氢原子更小的粒子 第一个基本粒子。 2)x射线的发现:伦琴(德国)1895年11月8日。第 一荣获诺贝尔物理学奖的科学家。重要意义: X射线是什么?电磁波还是粒子? 重大的应用价值
西北大学:《环境教育基础》第三章 环境教育的目的、原则及其方法
文档格式:PPT 文档大小:172KB 文档页数:10
第三章环境教育的目的、原则及其方法 第一节环境教育的目的 第二节环境教育的原则 第三节环境教育的方法
西北大学:《环境教育基础》第四章 环境教育中的师资培训策略
文档格式:PPT 文档大小:358.5KB 文档页数:11
第一节环境教育师资培训概况 第二节环境教育的职前培训 第三节环境教育的在职培训
西北大学:《环境教育基础》第七章 非正规环境教育及其协调
文档格式:PPT 文档大小:70KB 文档页数:8
第一节非正规环境教育的分类及其相应的教育方法 第二节非正规环境教育教师的培训 第三节各地区韭正规环境教育的组织与协调
西北大学:《环境教育基础》第八章 环境教育理论和研究的展望
文档格式:PPT 文档大小:81.5KB 文档页数:9
第一节可持续发展:一个政治雷区 第二节改善环境的途径 第三节教育实践:理论和现实之间的差距 第四节环境教育研究趋势
西北大学:《环境教育基础》第六章 职业技术中的环境教育
文档格式:PPT 文档大小:52.5KB 文档页数:7
第六章职业技术中的环境教育 第一节我国的职业技术教育体系 第二节职业技术教育中环境教育的目的 第三节职业技术教育中环境教育的内容 第四节总结
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