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《电子技术》课程习题解答(数字电子技术)第二章 逻辑代数基础
文档格式:PDF 文档大小:654.36KB 文档页数:46
这一章的习题从内容上可以分为四种类型:逻辑等式的证明逻辑函数不同 表示方法之间的转换、逻辑函数形式的变换和逻辑函数的化简。下面分别总结、 归纳一下这几种类型习题的解题方法并给出相应的例解
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第二单元 学习测试题
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:4
一、选择题。下列各小题有四个备选答案请选出其中一个最适合的答案,并将其序号填入试题的括号中(各1分,共7分) 1、课程作为一种特殊形态的文化,实质上是作为特定社会角色的教育者和学习者的()的活动形式及其结果。 a教学b学习 c生命存在和发展 d学习设计 (正确答案:C)
《计算机操作系统原理》第四章 存储器管理(王凤广)
文档格式:PPT 文档大小:2.68MB 文档页数:79
第一节 存储器管理概述 第二节 分区存储管理 第三节 虚拟存储器 第四节 分页存储管理 第五节 段式存储管理 第六节 段页式存储管理
南京师范大学:《高等几何》课程教学资源(试卷习题)期末考试B答案
文档格式:PDF 文档大小:531.31KB 文档页数:7
一、多种选择题(把代表正确答案的字母圈起来,每小题4分,共20分) 1.对于三角形ABC,下述概念哪些是仿射不变的? A.重心;B.旁心;C.两边中点的连线;D.内心 (ABOD)
南京师范大学:《高等几何》课程教学资源(试卷习题)期末考试B试卷
文档格式:PDF 文档大小:217.58KB 文档页数:5
一、多种选择题(把代表正确答案的字母圈起来,每小题4分,共20分) 1.对于三角形ABC,下述概念哪些是仿射不变的? A.重心;B.旁心;C.两边中点的连线;D.内心 (ABCD)
南京师范大学:《高等几何》课程教学资源(试卷习题)期末考试A答案
文档格式:PDF 文档大小:342.96KB 文档页数:6
一、多种选择题(把代表正确答案的字母圈起来,每小题4分,共20分 1.对于三角形ABC,下述概念中何者为仿射不变的? A.重心;B.外心;C.中位线;D.垂心 (④BD)
南京师范大学:《高等几何》课程教学资源(试卷习题)期末考试A试卷
文档格式:PDF 文档大小:325.44KB 文档页数:5
一、多种选择题(把代表正确答案的字母圈起来,每小题4分,共20分 1.对于三角形ABC,下述概念中何者为仿射不变的? A.重心;B.外心;C.中位线;D.垂心 (ABCD)
西北农林大学:《食品机械》课程教学资源(题库)课程试卷标准答案及评分标准
文档格式:DOC 文档大小:222KB 文档页数:4
一、名词解释(每小题2分,共20分) 1.农产品加工:以农业的原始产品为原料,用物理、化学的方法以保持和提高农 产品的品质或改变其形状的初级工业过程。 2.悬浮速度:物料在垂直上升的匀速气流中受到的作用力与重力相同时,物料颗 粒既不上升,也不下降,处于悬浮状态,此时气流的速度叫物料的悬浮速 度
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(讲义资料)第十五单元 “校本课程研制”的学习设计方案
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
本单元按照“预习自学课”与和学习结果展示分别设计,分3节课进行。前2节学生以 小组为单位进行自学并制作学习汇报材料,第3节课由各组代表在全班做展示
《建筑工程质量事故分析与处理》绪论——建筑工程质量事故概述(共五节)
文档格式:PPT 文档大小:66KB 文档页数:41
• 1、掌握建筑工程质量事故的基本概念,清楚质 量建筑工程质量事故的一般分类及特点; • 2、了解常用的现场检测方法; • 3、熟悉本课程的学习方法和特点
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