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《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)振荡电路
文档格式:DOC 文档大小:82KB 文档页数:3
一、实验目的 1.熟悉集成定时器 555 的工作原理及功能; 2.了解 555 定时器的使用方法
淄博职业学院:《高电压技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)高电压绝缘材料的认识(液体绝缘材料的认识)
文档格式:PPT 文档大小:2.89MB 文档页数:67
淄博职业学院:《高电压技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)高电压绝缘材料的认识(液体绝缘材料的认识)
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)触发器
文档格式:DOC 文档大小:243KB 文档页数:3
一、实验目的 1.验证基本 RS 触发器、D 触发器、J-K 触发器的逻辑功能; 2.熟悉常用触发器的使用方法; 3.了解各类触发器间的相互转换方法
华北电力大学:《电机学》第十九章 同步电动机和同步调相机
文档格式:PPS 文档大小:1.11MB 文档页数:14
第十九章同步电动机和同步调相机 教学要求: 1.了解同步电动机的优缺点 2.熟悉同步补偿机的用途
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)二极管的伏安特性
文档格式:DOC 文档大小:44.5KB 文档页数:2
1.1 实验目的 (1)掌握半导体二极管伏安特性的测试方法。 (2)学习电压表、电流表以及稳压源的使用方法
《电工学(上册)电工技术》课程教学资源(实验讲义)集成计数器
文档格式:DOC 文档大小:249.5KB 文档页数:2
一、实验目的 熟悉集成单元计数器的使用,掌握各种进制计数器的组成方法。 二、实验原理 74LS93 是集成二进制计数器芯片,它的内部逻辑为: 图 5-1 74LS93 内部逻辑
《生物化学》课程教学资源(教案)生物氧化——电子传递和氧化磷酸化作用
文档格式:DOC 文档大小:42KB 文档页数:3
生物体所需能量大都来自糖、脂肪、蛋白质等有机物的氧化 (1)先进行分解代谢,代谢物脱氢,辅酶NAD+或FAD还原成NAD或FADH2(携带氢离子和电子。 (2)氢离子和电子都经过相同的一系列电子载体传递过程传递给氧
海南大学:《电路与电子技术(计算机电子电路)》课程教学资源(课件讲稿)章节知识点复习(齐琦)
文档格式:PPT 文档大小:6.46MB 文档页数:205
复习内容:触发器和时序逻辑电路、门电路和组合逻辑电路、集成运算放大器、放大器基础、电路的暂态、交流电路基本分析方法、直流电路分析方法
衡阳师范学院:《电路》课程教学课件(PPT讲稿)第七章(7-4)零状态响应
文档格式:PPT 文档大小:516KB 文档页数:56
零状态响应(zero state response):即零初始状态 响应,这是在零初始状态下,由在初始时刻 施加于电路的输入所产生的响应,这一响应 与输入有关
海南大学:《电路与电子技术(计算机电子电路)》课程教学资源(课件讲稿)第七章 门电路和组合逻辑电路
文档格式:PPT 文档大小:3.71MB 文档页数:134
基本要求:理解逻辑代数的基本逻辑运算,懂得在数字电子技术中数学运算是用逻辑运算实现的;掌握逻辑运算规则、逻辑函数的表示、逻辑函数的标准表达式、卡诺图化简等基本理论;懂得从电子技术角度,逻辑运算通过电路实现;初步理解逻辑门电路的基础概念及其接口特性;掌握利用逻辑代数知识分析组合逻辑电路的一般过程及其方法;了解用逻辑门电路设计组合逻辑电路的一般过程;掌握译码器、编码器、数据选择器等常用中规模组合逻辑电路芯片的逻辑功能及其特点;掌握利用译码器、数据选择器实现组合逻辑电路的一般过程及其应用方法
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