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广东海洋大学:《C++程序设计》教学大纲
文档格式:PPT 文档大小:47KB 文档页数:2
【课程介绍】 C++是当今最流行的高级程序设计语言之一,应用十分广泛。它也 是一门复杂的语言,与C语言兼容,既支持结构化的程序设计方法, 也支持面向对象的程序设计方法。本教学大纲面向非计算机专业 C++程序设计》课程教学编制,并不企图涵盖C++语言的所有内容, 而是介绍最基本的概念、语法规则和编程方法(引言、基本的数据 类型、运算符和表达式、流程控制语句、函数、数组与字符串、指 针与引用、结构与链表、类与对象、运算符重载和面向对象的程序 设计基础)。教学编程环境: Visual++6.0
广东海洋大学:《C++程序设计》第12章的练习题
文档格式:PPT 文档大小:76.5KB 文档页数:7
一、选择题: 1c++中的类有两种用法:一种是类的实例化,即生成类的对象, 并参与系统的运行;另一种是通过,派生出新的类
广东海洋大学:《C++程序设计》第八章 练习题
文档格式:PPT 文档大小:87.5KB 文档页数:17
一、选择题: 1若有以下说明和语句,且0
湖南商学院:《财务管理》考试大纲
文档格式:DOC 文档大小:26KB 文档页数:2
一、考试的基本要求 通过本课程教学,要求学生懂得企业财务管理在组织企业理财活动中的作用;了解国家 有关的财经方针、政策和规定;熟悉财务管理的基本概念、基本内容;掌握企业财务管理的 基本方法,并能在具体实践中熟练运用
湖南商学院:《财务管理》模拟试卷六
文档格式:DOC 文档大小:59KB 文档页数:7
一、判断题(每小题1分,共15分) 1.可用净现值法对寿命期不同的投资方案分析择优。 2.贴现法通常采用的指标是投资回收期和投资报酬率。 3.在没有数量折扣的情况下,经济订货批量与采购单价无关
《数字信号处理 Digital Signal Processing》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 数字滤波器的基本结构
文档格式:PPT 文档大小:1.12MB 文档页数:59
一、数字滤波器的基本概念 二、无限脉冲响应滤波器的结构 三、有限脉冲响应滤波器的结构
天津农学院:《园艺植物科学研究导论》课程教学资源(PPT课件)第二章 田间试验设计技术
文档格式:PPT 文档大小:2.16MB 文档页数:20
进行园艺科学研究的方法很多,有调查研究法、田间 试验法、室内试验及盆栽试验等方式。其中以田间试验为 最主要的方法,因为,不论是园艺植物的品种选育试验、 栽培试验或植保等方面的试验,对我们所要研究的主要内 容或提出的理论、假说等都必须在田间试验中验证其优劣 或鉴定其实用价值,而田间试验是最接近于生产实践的试 验活动,是科研工作和生产活动相联系的重要环节
《莫里森有机化学》PDF电子书(共三部分,三十五章,含问题答案)
文档格式:PDF 文档大小:29.04MB 文档页数:1136
第一部分基本原理 第一章 结构和性质 第二章 甲烷 活化能过渡态 第三章 烷烃 游离基取代反应 第四章 立体化学 第五章 脂环化合物 环烧烃 第六章 卤代烷 脂肪族亲核取代反应 第七章 烯烃I.结构与制法 消除反应 第八章 烯烃I.碳-碳双键的反应 亲电加成和游离基加成 第九章 共轭和共振 二烯烃 第十章 醇I制法和物理性质 第十一章 醇II.反应 第十二章 醚和环氧化物 醚 第十三章 炔烃 第十四章 芳香性苯 第十五章 芳香族亲电取代反应 第十六章 芳香-脂肪族化合物 芳烃及其衍生物 第十七章 波谱学和结构 第十八章 醛和酮 亲核加成反应 第十九章 羧酸 第二十章 羧酸的官能团衍生物 酰基上的亲核取代反应 第二十一章 负碳离子 醇缩合和Claisen缩合 第二十二章 胺 制法和物理性质 第二十三章 胺II 反应 第二十四章 酚 第二十五章 芳香族卤代物 芳香族亲核取代反应 第二十六章 负碳离子I 丙二酸酯合成法和乙酰乙酸酯合成法 第二部分 生物分子 第二十七章脂肪 第二十八章 碳水化合物I 单糖类 第二十九章碳水化合物 双糖和多糖 第三十章氨基酸和蛋白质 第三十一章生物化学过程 分子生物学 第三部分 专题 第三十二章 a,A-不饱和羰基化合物 共轭加成 第三十三章 分子轨道。轨道对称性 第三十四章 多核芳香族化合物… 第三十五章 杂环化合物 问题答案
《马克思主义政治经济学》课程教学资源(习题)第三章 资本的运行
文档格式:DOC 文档大小:93.5KB 文档页数:28
一、单项选择题 1、产业资本循环的三种职能形式有() A、产业资本、商业资本、借贷资本 B、固定资本、流动资本、生产资本 C、货币资本、生产资本、商品资本 D、不变资本、可变资本、流通资本
《马克思主义政治经济学》课程教学资源(教案讲义)第四章 社会主义生产关系的实质和经济制度
文档格式:DOC 文档大小:84.5KB 文档页数:25
通过本章教学使同学们正确认识社会主义生产关系的实质和社 会主义基本经济制度。从分析我国现阶段社会生产力发展的状况和我国在社会 主义初级阶段的所有制结构和收入分配制度的特征出发,使同学们正确认识公 有制经济的主体地位、实现形式和在收入分配制度上把按劳分配和按生产要素 分配结合起来等问题
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