1. 课程介绍 2. 理解信息的概念、 3. 理解管理信息系统的概念、结构与类型

赵老师当了00电子商务班的班 主任，他要能查到全校的课程 信息以及本班学生的选课信息， 如何让他有权查到这些信息

3.1 数值信息与数值计算 3.2 文本与文本处理

§1.1 信息与信息技术 §1.2 现代信息技术与光电探测 §1.3 光电探测（传感）器 §1.4 光电探测系统与仪器的构成及分类 §1.5 经典的光电探测系统及光电探测系统的特点 1.5.1 经典的光电探测系统 1.5.2 光电探测系统的特点 §1.6 光电探测系统的发展趋势

一、媒体与多媒体 1.媒体(媒介、媒质) 媒体是信息表示、传递和存储的载体存储信息的实体 纸张、磁盘、光盘表示信息的载体 文本、图形、图像声音、动画、视频

§1.1 数据和信息 §1.2 土地信息 §1.3 信息系统和土地信息系统 §1.4 土地信息系统的发展与应用

一、课程的性质和任务 “电磁场与电磁波”是高等学校电子信息类及电气信息 类专业本科生必修的一门技术基础课,课程涵盖的内容是 合格的电子、电气信息类专业本科学生所应具备的知识结 构的重要组成部分。近代科学的发展表明,电磁场与电磁 波基本理论又是一些交叉学科的生长点和新兴边缘学科发 展的基础,而且对完善自身素质,增强适应能力和创造能 力长远地发挥作用

对外经贸大学：《管理信息系统》课程教学资源（PPT授课教案）03 信息与信息系统

第一节 信息的收集、分析和整理 第二节 科技查新

一、地理信息系统的数据 1。地理信息系统的一个重要部分就是数据。 2.数据类型在开发一个特定的GIS时,要根模据应用需求确定对各类数据的要求。 3.数据获取随着GIS产业化的深入发展,越来越多的数据资料被不同数据生产部门数据字化 4.数据质量数据质量是指数据适用于不同应用的能力