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8.1宏定义与符号常量 8.2文件包含 8.3条件编译
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本节学习目标 一、循环结构 二、while语句 三、do. while语句 四、for语句
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一、实验目的 1、了解BC环境的组成 2、学习BC环境的使用方法
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13.1 编译预处理 13.2动态存储分配
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14.1 用typedef说明一种新类型名 14.2 结构体类型
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《C语言程序设计》课程教学大纲(公共基础必修课、选修课)
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11.1传给main函数的参数 11.2 通过实参向函数传递函数名或指向函数的指针变量 11.3 函数的递归调用
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本节学习目标 一、赋值运算符 二、关系运算符 三、逻辑运算符 四、顺序结构
文档格式:PPT 文档大小:195.5KB 文档页数:46
本节学习目标 一、指针指针与指针变量 二、指针的声明与使用 三、指针与数组间的关系 四、动态分配内存
文档格式:PPT 文档大小:355.5KB 文档页数:20
第二章程序的简单法制定 2.1结构化程序算法制定 2.2结构化程序算法描述 2.3算法制定范例
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