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思想政治教育用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论教育人民群众,总是 要通过一定载体才能进行。载体是思想政治教育过程不可缺少的重要因素之 教育内容的实施、活动的开展、任务的完成,都离不开一定的载体。因 此,全面把握思想政治教育的载体,并根据社会主义市场经济条件下的新情 况,根据思想政治教育的不同内容,选择合适的载体,是加强和改进新时期思 想政治教育的一个重要方面
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2.1道德概述 四种道德观:功利观、权利观、公平理论观、 综合社会契约理论观 道德素质:企业管理者员工 社会责任观:古典观、社会经济观
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第一节国债原理 第二节国债的经济效应和政策功能 第三节国债负担率及债务依存度分析
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一、茎的生理功能和经济作用 生理功能输导,支持,贮藏,繁殖。 经济利用:食用,药用,材用,原料
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教学目的:让学生了解市场经济法主体 的基本概念和基本结构,掌握市场经济法主 体的种类及其权利与义务,并熟悉市场经济 法主体法律责任及其基本形式。 教学重点:(1)经济法主体的基本结构; (2)经济法主体的法律责任
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一、账户分类的意义和原则 二、账户按经济内容的分类 三、账户按用途结构的分类 四、调整账户 五、跨期摊提账户 六、成本计算账户
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1.对人口分布稳定性和人口迁移的一般认识 2.劳动力流动和人口迁移的原因及其基本特点 3.导致人口与经济要素分布不相一致的
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第章建设项目国民经济评价 国民经济评价: 按照合理配置资源的原则 采用影子价格等国民经济评价参数 从国民经济的角度
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主要内容 一、农业在经济发展中的地位和作用 二、发展中国家农业发展的停滞及其原因 三、对传统农业的改造及农业的可持续发展
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1 经济效益 2 经济效益的评价原则 3 经济效益评价指标体系及分类 4 静态评价方法 5 动态评价方法 6 评价方法的选择及其应用
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