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1.1 实测天体物理学的内容和科学意义 1.2 天文学——观测的科学 1.3 天体物理学的新时代——多信使天文学
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生态恢复研究综述 生态恢复根据生态学原理,通过一定的生 物、生态以及工程的技术与方法,人为地改变 和切断生态系统退化的主导因子或过程,调整 配置和优化系统内部及其外界的物质、能量和 信息的流动过程和时空次序,使生态系统的结 构、功能和生态学潜力尽快成功地恢复到一定 的或原有乃至更高的水平
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认知实习是一个重要的专业实践教学环节。它对理论联系实际具有重要的作用和意义。 认知实习的基本目的是了解生物工艺技术及生产过程,增强生物工程专业感性认识,达 到为什么及如何深入学习生物工程理论及其对生产实践的指导的重要性的认识。加深对本专 业所学知识的认知和理解
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1.考试成绩的组成:期末成绩80%+平时成 绩20%左右(出勤+作业十平时小测验)。 2.往届的考试情况 关于学习重点 三部分:课堂例题。作业,小测验
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第三章函数的极限与连续性 第三节极限运算法则
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教学目的和任务:重点学习生物技术及生物工程领域的基本原理、最新技术和进展。让 学习掌握生物技术及生物工程领域的学科前沿,为开拓思路、今后的应用和科学研究工作打好基础
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实验一 铧式犁的构造 实验二 悬挂犁的使用和调整 实验三 旋耕机和圆盘耙 实验四 播种机械的构造 实验五 排种器性能实验 实验六 收割机械 实验七 脱离机械 实验八 谷物联合收割机
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甘肃大学:《植物学》课程教学资源(作业习题)植物学三基试题(不含答案)
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一、生物进化与物种形成 二、物种形成的原因与方式 三、家畜的驯养与驯化 四、家畜在分类学上的位置 五、家畜的品种
文档格式:PDF 文档大小:1MB 文档页数:49
实验一 家畜种用价值评定 实验二 家畜品种识别与表征 实验三 奶牛体型线性评定 实验四 个体育种值估计 实验五 家畜系谱编制 实验六 近交系数计算与亲缘程度评定
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