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工科课程提高与应试丛书:《自动控制原理——典型题解析及自测试题》PDF电子书(共九章)
文档格式:PDF 文档大小:6.56MB 文档页数:405
本书参考了许多院校的“自动控制原理”教材根据高等工科 院校自动控制原理教学大纲及对非控制类专业学生的教学要求, 针对经典控制理论及线性系统理论的有关内容,涵盖课程要点和 难点,通过丰富的典型例题,以题释理强调解题的思路、方法和步 骤;在例题后附有必要的评注,辨析课程学习中容易混淆的概念, 解难释疑,拓展思路,灵活掌握解题方法和技巧
中国水利水电出版社:《数字逻辑电路》第10章 可编程逻辑器件(李中发)
文档格式:PPT 文档大小:463KB 文档页数:39
10.1 电子设计自动化概述 10.2 简单可编程逻辑器件 10.3 高密度可编程逻辑器件 10.4 PLD开发工具Max+plusⅡ
上海理工大学:《经济法与电子商务法》课程教学资源(PPT课件讲稿)第16章 电子支付法律制度
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:56
第一节电子支付基础 第二节电子支付(电子资金划拨)中法律 问题 第三节电子货币的法律问题 第四节网上银行的法律规范问题 第五节电子支付中的法律责任
《电力系统自动控制》课程教学资源(教案讲义)第二章 同步发电机励磁自动控制系统(2.1.2.3)
文档格式:DOC 文档大小:885.5KB 文档页数:14
第一节 概述 第二节 同步发电机励磁系统 第三节 励磁系统中转子磁场的建立和灭磁
《电力系统自动控制》课程教学资源(教案讲义)第二章 同步发电机励磁自动控制系统 2.5 励磁系统稳定器
文档格式:DOC 文档大小:0.99MB 文档页数:14
励磁自动控制系统动态特性是指在较小的或随机的干扰下,励磁自动控制系统的时间 响应特性,他可以用线性方程组来描述,分析这些问题的方法有经典的传递函数法及现代的 状态变量法两种
《单片机原理及应用》课程教学资源(PPT教学课件)第15章 MCS-51单片机应用系统的设计、开发与调试
文档格式:PPT 文档大小:1.71MB 文档页数:58
设计一个单片机测控系统,一般可分为四个步骤: (1)需求分析,方案论证和总体设计阶段 需求分析:被测控参数的形式(电量、非电量、模拟 量、数字量等)、被测控参数的范围、性能指标、 系统功能、工作环境、显示、报警、打印要求等。 方案论证:根据要求,设计出符合现场条件的软硬件 方案,又要使系统简单、经济、可靠,这是进行方 案论证与总体设计一贯坚持的原则
《电力系统自动控制》课程教学资源(教案讲义)第二章 同步发电机励磁自动控制系统 2.4 励磁调节器原理
文档格式:DOC 文档大小:1.29MB 文档页数:25
一、自动调节器的概念和基本框图 二、励磁调节器原理 三、励磁调节器的静态工作特性 四、励磁调节器静态特性的调整 五、自动励磁调节器的辅助控制
《电磁学》第十六章 电磁振荡和电磁波(16.2)电磁波
文档格式:PPT 文档大小:320.5KB 文档页数:8
一、电磁波的产生与传播 变化的电磁场在空间以一定的速度传播就形成电磁波
《电磁学》第十六章 电磁振荡和电磁波(教学基本要求)
文档格式:PPT 文档大小:82.5KB 文档页数:2
一、了解 LC 电路中电磁振荡的规律; 二、了解电磁波产生的条件和传播规律以及电磁波的特性
《农业应用电子技术》课程教学资源(参考资料)第2讲 精细农作的技术思想
文档格式:DOC 文档大小:27KB 文档页数:4
“精细农作”是基于现代电子信息技术、作物栽培管理辅 助决策支持技术和农业工程装备技术等集成组装起来的作 物生产精细经营技术。其主要目标是更好地利用耕地资源 潜力,科学利用投入,提高产量,降低生产成本,减少农 业活动带来的环境后果,实现作物生产系统的可持续发 展
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