网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(10272)
四川农业大学:水文水利计算(目录)
文档格式:PPT 文档大小:383.5KB 文档页数:7
四川农业大学:水文水利计算(目录)
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第3章 解线性方程组的数值解法 3.1 高斯消元法
文档格式:PPT 文档大小:597.5KB 文档页数:53
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第3章 解线性方程组的数值解法 3.1 高斯消元法
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第3章 解线性方程组的数值解法 3.2 矩阵的三角分解法 3.3 矩阵求逆
文档格式:PPT 文档大小:293.5KB 文档页数:64
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第3章 解线性方程组的数值解法 3.2 矩阵的三角分解法 3.3 矩阵求逆
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第5章 数值积分 5.1 Newton-Cotes求积公式 5.2 复化求积公式 5.3 Romberg求积公式
文档格式:PPT 文档大小:687.5KB 文档页数:75
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第5章 数值积分 5.1 Newton-Cotes求积公式 5.2 复化求积公式 5.3 Romberg求积公式
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第七章 矩阵特征值和特征向量的数值解法 7.3.2 矩阵的QR分解 7.3.3 QR算法
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:55
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第七章 矩阵特征值和特征向量的数值解法 7.3.2 矩阵的QR分解 7.3.3 QR算法
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第七章 矩阵特征值和特征向量的数值解法 7.1 幂法 7.2 Jacobi法 7.3 QR算法
文档格式:PPT 文档大小:1.15MB 文档页数:63
7.1 幂法 7.2 Jacobi法 7.3 QR算法
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第5章 数值积分 5.4 Gauss求积公式 5.5 数值微分
文档格式:PPT 文档大小:1.4MB 文档页数:67
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第5章 数值积分 5.4 Gauss求积公式 5.5 数值微分
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第4章 函数逼近的插值法与曲线拟和法 4.2.2 Newton插值公式 4.2.3 等距节点Newton插值公式 4.3 Hermite插值
文档格式:PPT 文档大小:889KB 文档页数:54
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第4章 函数逼近的插值法与曲线拟和法 4.2.2 Newton插值公式 4.2.3 等距节点Newton插值公式 4.3 Hermite插值
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第4章 函数逼近的插值法与曲线拟和法 4.1 Lagrange插值法 4.2 Newton插值法
文档格式:PPT 文档大小:627.5KB 文档页数:50
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第4章 函数逼近的插值法与曲线拟和法 4.1 Lagrange插值法 4.2 Newton插值法
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第3章 解线性方程组的数值解法 3.4 向量和矩阵的范数 3.5 病态方程组与矩阵的条件数 3.6 解线性方程组的迭代法
文档格式:PPT 文档大小:425KB 文档页数:73
南京大学:《数值计算方法》课程教学资源(PPT课件)第3章 解线性方程组的数值解法 3.4 向量和矩阵的范数 3.5 病态方程组与矩阵的条件数 3.6 解线性方程组的迭代法
首页
上页
885
886
887
888
889
890
891
892
下页
末页
热门关键字
英语二自学教程
拖动控制系统
通信原理(
试验设计]
实验原理]
人体发育学
精益管理
化工管路
功能原理]
北京电影
高性能计算
概率统计随机过程
服务运作管理
放电
东方电影
东北财经大学
电子元件
电子学基础
电子科技大学]
电路定律
地球学
大学物理
船舶制造理论与方法
产品质量
表单
北方工业大学]
VISUAL
swf
PLC技术与应用
pdf
NEW
MATLAB小波分析
LINUX操作系统
Java程序设计
《化工原理》
flash
c/c
c+.
12
《语言学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
10272
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有