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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 指针
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:35
本章要点 6.1地址和指针的概念 6.2指向变量的指针变量 6.3指针与数组 6.4指针与字符串
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 磁盘数据存储
文档格式:PPT 文档大小:226.5KB 文档页数:27
5.1 将数据写入文件 5.2 文件读写分类函数 5.3 文件定位函数
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第二章 程序基本结构
文档格式:PPT 文档大小:786.5KB 文档页数:65
2.1 分支结构 2.2 关系运算和逻辑运算 2.3 循环结构 2.4 break和continue语句 2.6 经典算法举例
重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第5讲 多分支和循环
文档格式:PPT 文档大小:170.5KB 文档页数:25
习题4.1:求分段函数 编程题:#include void main()
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 预处理命令和常用库函数
文档格式:PPT 文档大小:433KB 文档页数:29
本章要点 9.1预处理命令 9.2常用输入输出函数 9.3常用字符串函数 9.4动态内存分配函数
《C语言程序设计》课程教学资源:实验6
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉函数的定义与调用 2. 学习编写用户自定义函数 二、实验题目 课本P112 习题三 第三题的2、5题
《C语言程序设计》课程教学资源:实验5
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句 2. 学习编写循环嵌套程序 二、实验题目 1、判断一个数m是否为素数。 2、习题二 3.8
《C语言程序设计》课程教学资源:实验5
文档格式:PPT 文档大小:313KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句的使用 二、实验题目 1、找出1~200之间的所有偶数. 2、习题二 3.7
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第二版)第七章 数组
文档格式:PPT 文档大小:552KB 文档页数:80
第7章数组 7.1一维数组的定义和引用 7.2二维数组的定义和引用 7.3字符数组
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第二版)第九章 预处理命令
文档格式:PPT 文档大小:241KB 文档页数:56
第9章预处理命令 9.1宏定义 9.2“文件包含”处理 9.3条件编译
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